当孩子摔倒流血了，作为教师的我首先需要沉着冷静。
首先，我会先看一下孩子的伤情。如果，孩子摔伤的创伤不是很严重，只是擦破皮，我会第一时间把孩子带到幼儿园医务室去进行包扎治疗。如果，创伤比较严重，我会立刻把孩子送到医院进行治疗，并及时通知家长。
其次，处理好伤口之后我会对孩子进行安抚，并了解为什么会摔倒。如果是因为在和小朋友打闹的时候摔倒的，那么要对孩子进行一定的教育，打闹是不正确的行为，打闹会让我们受到伤害。与此同时我也要进行一个反思，是不是没有对幼儿进行相关的教育，那么在今后的教学过程中也会提及相对应的问题。如果是因为盥洗室地面有水太滑，那以后要做到时刻保持地面的干净，提升教师的安全意识。
之后，在离园的时候，我会及时向家长告知幼儿受伤情况及原因，同时诚恳的向家长道歉，并进行相对应的反思。
最后，作为教师，要进行及时的自我反思，减少和避免类似事情发生，提前排查安全隐患，做好安全工作，为幼儿提供一个安全的活动环境，促进幼儿身心健康发展。
如果我是一名幼儿园教师，孩子不遵守课堂秩序，我会这样做：
首先，我会去问一下幼儿为什么会到处乱跑。如果是因为幼儿调皮，为了吸引教师的注意力，那么我会去维持课堂纪律，并继续进行教育教学活动，并在课下后与幼儿进行谈话活动，告知幼儿这种行为是不正确的，以后在老师讲课的时候要遵守纪律。如果是因为幼儿身体不适，那么我会与班中的另外的教师进行任务分配，让其他的老师带领幼儿去学校保健室检查身体，我继续完成教学工作。
其次，我会在这节课后进行教学反思，为什么幼儿在课上会出现不遵守课堂纪律的情况，是不是因为教学活动设计的不够新颖，不够有趣，是不是不符合幼儿的身心发展水平，没有及时注意到幼儿的身体健康变化。
最后，我会根据自己的问题来进行反思，提升自身教育教学活动的合理性及趣味性，同时及时去关注幼儿的身体健康状况。避免或减少这类问题，为幼儿提供一个良好的教育教学环境。
幼儿园要组织戏曲主题活动，是一个非常有意义的活动。戏曲是中国的国粹，通过戏曲让幼儿了解我国的传统文化。利用主题活动这种形式，打破了学科领域之间的界限，将各个方面的学习有机地联系起来，使儿童获得的经验是完整的。在组织主题活动的时候，我会充分利用幼儿园、家庭及社区中的教育资源。
在利用家庭资源的时候。首先，我会确定主题活动的网络图，根据幼儿的特点以及教育目标，合理计划主题活动内容。
其次，邀请幼儿家长来园，与家长沟通本次主题活动内容，介绍本次活动的意义，征求家长意见是否愿意参加本次活动。如果家长欣然接受，我会进一步与家长沟通确定活动内容、时间、地点，保证活动顺利进行。在活动开展的过程中，邀请家长为幼儿表演一段戏曲，并尝试让幼儿穿上戏服唱一唱。如果家长有困惑一时不能接受，我会再进一步根据问题与家长协商沟通，不会强迫家长。
最后，我会将本次活动的相关照片展示在家园天地，拉近家园关系。与家长共同促进幼儿健康快乐的成长。
首先，我会肯定幼儿的这种行为，在集体面前给予一定的表扬。可以这样跟他说：你把大苹果分给他人，把小苹果留给自己，这是我们中国的传统美德，你做到了，老师觉得你很棒。
其次，我会与明明一对一沟通，了解明明这样做的原因。在沟通后不管出于什么原因，我都会告诉明明这种行为是值得肯定的。
最后，我会借这件事情为班中的幼儿来普及一下我们的传统美德，组织一次教学活动。具体如下：
1.把明明分苹果的行为告诉全班的小朋友，请班中的小朋友来为明明的行为进行一定的评价。
2.如果小朋友以后在和别人分享东西的时候，你会怎么去做？
3.为小朋友们讲一个《孔融让梨的故事》
4.告诉小朋友们道理。可以这样告诉小朋友：谦让的我们中国的美好品质，我们要学会与别人分享，懂得谦让，这样别人也会喜欢你，并与你分享。
家长开放日的目的不仅是为了了解幼儿在园的情况，还能够增进亲子感情，促进家园共育。因此，作为幼儿园老师，在组织活动时要做好充分的准备，向家长展现园所的团队文化和教学特色。
首先，活动开始前，应制定好活动方案，并按照活动方案协调好各方面人力、物力和财力问题，做好充分地准备，并预想好可能发生的紧急情况，制定好应急方案。
其次，活动开始的过程中，作为组织人员，要全程观察活动的开展情况，如果遇到紧急情况，及时按照应急方案进行补救。
最后，活动结束后，和家长朋友们及时沟通，了解他们对本次活动的看法，并向领导汇报相关情况，进行反思。
总之，幼儿园任何一次活动的组织，必须要综合考虑好活动的方方面面，协调好家长、幼儿与园所之间的关系。
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