原创/李撒欢「唯一作者」
《哪吒之魔童降世》中哪吒一直有一个非常强烈的动机,就是能够让陈塘关的村民接受自己。
影片中有一个情节,肯定很多人印象深刻。就是哪吒想要跟小朋友玩,结果一帮倒霉孩子向他扔鸡蛋水果打他。哪吒一脸无辜,不知所措。
但是看到后面情节的人就知道,哪吒由于是魔丸托世,力大无穷。
其中一个情节,哪吒闲坐在墙头无聊。于是,妈妈为了哄娃,提出要陪哪吒一起玩他最爱的游戏,踢毽子。
结果妈妈被踢得鼻青脸肿,不得不把铠甲都给穿上了。
可以想象,如果哪吒跟陈塘关的小朋友一起踢毽子,那是要出人命的。村民可能更多的是恐惧。
因为哪吒意识不到自己的力量有多强大,也控制不了自己的力量,不知道如何才能做到收放自如。
所以,每次偷偷跑出去,都会搞的陈塘关鸡犬不宁。
为什么哪吒一直想要陈塘关的村民接受自己?
父母无条件的爱让哪吒没有在内心中活成一个异类。
从生物的进化本能来说,一旦失去母爱的支持,就意味着死亡。所以,即使是婴儿阶段,就已经开始不断确认亲人的爱。
当他开始在世界中探索时,最大的恐惧是看不到母亲。婴儿阶段由于无法判断客体是可变的,他们会认为看不见就是没有。
所以,一旦母亲看不见了,对他们来说,相当于母亲就没有了,那就意味着世界坍塌了。
如果你明白这一点,就会明白为什么婴儿会撕心裂肺的哭泣。这种现象被心理学家叫做,分离性焦虑。
如果婴儿在成长阶段获得了足够多的爱和关注,就会构建起强大的心理安全感,在探索外部世界时会特别安定。
哪吒明显在成长过程中,获得了来自母亲和父亲足够多的爱,其安全感是没问题的。
但是为什么哪吒不乖乖待在家里,要不断跑出去玩呢?
因为一个人的成长,必须要经历社会化的过程,只有父母的爱是远远不够的。
《教养的迷思》中,就提到了一个群体社会化理论。
指的就是孩子是如何社会化的?如何学会像社会中正常的、可接受的成员那样?
在每个社会中,人们会本能的因为各自的身份而做出不同的行为。
小孩子社会化的第一件事就是弄清楚自己属于什么样的身份,属于哪一个社会类别。
这个不是通过思考得来的。而是通过观察和模仿。
心理学家发现,即使是一个3岁的孩子,就已经开始掌握社会类别的分类。其中最重要的有两个分类,一个是性别,一个是年龄。
如果你混淆了对方的年龄和性别,对方会马上纠正你。
而性别和年龄也是其识别自己到底该属于哪个群体的关键指标。明显大人们都会被他排除在外,即使是父母。
他们会寻找跟自己同龄的小伙伴一起玩,然后模仿他们的行为。如果是在群体中,甚至可以根据其他小朋友的行为来调整和修正自己的行为。
其判断方法,就是一个行为是不是大多数人都在采用的。
小孩子在群体中的行为规则非常简单,就是大多数原则。那些与群体行为不一致的人,就需要改变自己的行为,才能融入到群体中。否则就会受到排挤。
所以,当哪吒跟敖丙终于能一起踢毽子的时候,是他最开心的时刻。
不是因为能踢毽子娱乐,而是找到了一个「群」,终于可以有心理上的认同感。
心理学家朱迪斯•哈里斯举了一个例子,来说明这种同龄人的强大影响力:
哪吒的苦闷不仅在于陈塘村里村民对他的歧视,而在于其一直无法找到内心认同的「同龄群」的存在。
对于这种社会化的追寻是我们成长过程中的本能。
心理学家朱迪斯•哈里斯研究发现,友谊其实并不会对人格产生永久的影响。但是对于群体的认同,被群体接受或排斥,则会对人格产生永久的影响。
①不可取的攻击策略
这是最容易采取的策略,但只会把群体推的更远。
比如,男孩子在青春期最容易做的蠢事,就是对自己喜欢的女生各种恶作剧。
很多漂亮的女孩子不堪其扰,简直可以说是漂亮的诅咒了。
类似于各种被男生拉头绳,帽子里被后排同学放各种纸团,要求帮他们做作业,偷拿文具书本······
为什么男孩子会做这种蠢事呢?
因为要吸引女孩子的注意力。不好意思直接表白,如果走的太近,可能又会被其他男同学取笑。反而用恶作剧的方式是心理成本最低的。
但这种方法对于女孩子来说,简直无理取闹。
反而让女孩子更加讨厌这个男孩子。
同样,哪吒想要跟陈塘村的小孩子们一起玩,采取了什么方法呢?
恶作剧,让这帮倒霉孩子,掉入到池塘里,自作自受。
②躲的远远的
很多人觉得,既然融入不了,那就不要融,躲得远远的就好。但是,这只是一厢情愿。
朱迪斯回忆自己五年级的时候,跟班上的女孩子都没有互动。其实就是被群体排斥了。
但是她回忆,虽然自己并没有真的跟班级里的群体互动,但是这个群体依然在影响着她。朱迪斯会偷偷关注这个群体在做什么,虽然不怎么打交道,但是内心中依然把自己划到那个群体中。
这种自我孤立,并不能解决问题,还可能带来沉重的心理压力。
③融入群体
用共同的话题,或者是向群体展现自己的价值,找到与群体的共同点,从而融入到群体。
举个例子,《士兵突击》里面的许三多是怎么融入到群体中的?
许三多真的很笨。从一开始入伍,就各种出洋相。
站立、走正步这种简单的军训,叠被子内务这种小事都做不好。
大家都对许三多一窝子火。
那大家什么时候开始对许三多真正开始改观,开始认同他的呢?
是许三多做了333个腹部绕杠,打破了记录,把流动红旗赢了回来。
再举个例子,有很多人发现自己孩子玩手机游戏,就觉得这个孩子学坏了,玩游戏上瘾了。坚决不让其玩手机。
但是家长看不见的是,这个其实是男孩子想要融入到群体中的一种方法而已。大家都在讨论出哪个英雄,放哪个大招,结果你不玩,就没办法聊话题,就没办法融入进去。
所以,里面的重点不在于玩不玩,而是要培养其自律能力。可以玩,但是不能沉迷。
④打造一个新的群体
简单来说,就是形成一个新的群体。
比如,哪吒找到了敖丙踢毽子,估计以后就不用折腾陈塘村里的小孩子了。
实际上在现实中圈子之间也是互相有攀比的。
如果一个圈子中有好几位能力比较强的人,反而成为这个圈子的亮点。
哪吒和敖丙联手斩妖除魔,那就是古代版的复仇者联盟啊。是要被村民们所敬仰的。
最后,这些群并不是一种静态的,而是随着环境的变化而不断变化。比如,心理学家朱迪斯•哈里斯小学的时候,没有跟班级里的小朋友融入到一起,但是等到更高年级的时候,就加入到了合适的群里。等进入到成年社会,更会由于多重身份而加入到不同的群。
对于当时的哪吒来说,他迫切需要加入一个同龄人的群体,来完成成长过程中的社会化。
为什么哪吒要各种作,想要陈塘村村民的认可?
因为虽然哪吒本领强大,但他还是个孩子。
父母无条件的爱只能给予哪吒安全感,却无法帮助哪吒完成社会化。观察和模仿自己同龄的孩子会怎么做,在群体中学会如何影响群体,又如何被群体所影响。
要特别注意的一点是,这时候孩子要完成的是社会化,而不是成人化。
比如,之前曾经风靡网络的五道杠少年,十几岁的孩子却一身官僚作风,引起网络巨大热议。
成人化就是孩子过早把自己的心理群体类别投射到成人群体身上,会基于成人群体的做法来要求自己。这种做法反而会进一步造成其所在群体对其排挤。
这会让他进入一种非常尴尬的处境,一方面模仿成人做法,也进入不了成人的群体,成人只会觉得这个小孩太过于世故或者是太过于邪恶,一方面这种行为又让自己退出了孩子群体,最终心理会变得非常别扭。反而不利于其身心的健康成长。
我们总要学会如何正确的融入群体,避免被群体的无意识所欺凌。群体往往会基于你的外貌、口音、衣着、行为等等来判断你是不是跟「我们」一样,这是一种本能。
面临这种困境的时候,不要尝试去像哪吒刚开始那样,各种攻击对方,或者是采用自我孤立的策略,这只会加剧排斥。
合适的做法应该是,做对群体有意义的事,展现你在更高层面与群体的利益共同点,就像《士兵突击》中每次许三多进入一个新群体都是不被接受的,但是却总能被大家认可。就像哪吒最后拯救了陈塘村一样,也获得了村民的认可。
另外一种,就是打造一个新的群体,产生群体优势,从而吸引别人来加入。但是要注意的一点是,要符合主流的逻辑,不能搞成了邪门歪道。比如,上学时,总有一些学习不好的学生,自暴自弃,搞成了校园里的小霸王团伙。
孩子的社会化,自我孤立不叫勇气,直面才需要勇气。
我是李撒欢,一个追随丁元英精神的学徒,用理性发动对基因和模因的叛乱。如果文章对你有启发,欢迎关注,点赞、评论、转发。