陕西省宜川中学教育集团
立足脚下黄土，背靠群山万壑，深入探寻我们陕北说不尽的自然美景、伟人奇事、人文习俗和历史文化时，我们才懂得了这片黄土地的魅力，更明白身上的责任和担当。
为了唤醒青年一代对家乡文化的寻根意识和传承自觉，高一语文备课组立足学科核心素养，开拓学习视野，打破学科壁垒，于11月23日下午在学校大礼堂隆重举行了“寻根延安文化 我为家乡代言”社会调查实践活动总结表彰暨“最美家乡代言人”风采展示大赛。
集团副校长白亚军，教学处主任党拴林，教学处副主任潘超、侯创娟，各年级语文备课组长，高一年级教师代表以及全体学生参加了活动。
活动策划人胡延峰老师对本次活动前期的组织情况进行了详实的说明。
高一语文副备课组长纪传溪老师宣读了活动的评分规则。
群策群力 切磋琢磨
高一语文备课组全体教师通过对必修一上册“家乡文化生活”单元进行研究，并引导同学们利用国庆假期走访历史遗迹，走进大街小巷，采访相关人物，亲自参与调研，并形成调查报告。
通过民主联评、深化研究、展示竞选，最终有13个优秀的课题小组登上了“最美家乡代言人”风采展示大赛的活动舞台。
成果展示 华丽绽放
“压酒劝客尝，口齿留余香”，回忆起家乡的味道，可能就是那一碗碗绵甜的滋味——宜川稠酒，最能够抚慰游子的身心。
壶口瀑布，“源出昆仑衍大流，玉关九转一壶收”。波涛汹涌、勇往直前的黄河壶口瀑布激荡着民族之音、彰显着中华气节，素被国人誉为“九曲黄河的璀璨明珠”。
富县熏画，一幅幅熏画背后是千百年来黄土地上智慧的流传，富县薰画兼具剪纸和版画的艺术效果，是中国民间艺苑的一株奇葩。
在这片土地上，赓续着更多英雄的精神，让我们一起走进志丹陵园，一起缅怀先烈，传承红色文化。
安塞剪纸，一纸一剪刀，一人一世界。安塞剪纸造型古朴、线条粗放，其不仅造型美观，剪工精致，而且具有深邃的历史文化内涵，被誉为“地上文物”和文化“活化石”。
黄帝陵，桥山青青，古柏苍苍，祖陵巍巍，赤心绵绵。黄帝陵号称“天下第一陵”，又称“华夏第一陵”，“中华第一陵”，是历代帝王和名人祭祀黄帝的场所。
安塞腰鼓，每一个舞姿都充满了力量，就在这片黄沙滚滚、南风猎猎的黄土高原上，永远跳动着生命和热烈，使人叹为观止。
千年浮沉，沧桑巨变，历史中的故城已衰落，但这片寂静的土地却留存了孤独的诉说者——洛川万凤塔。
四方食事，不过一碗人间烟火。“吴起荞面饸饹”制作简单，技艺独特，其结合了传统饮食与传统民俗活动为一体，将民俗性、历史性、实用性融合为一体，被列入延安市第三批非物质文化遗产名录。
宝塔光芒，映照古今，延安宝塔山见证了中国革命从艰难困苦逐步走向胜利光辉的过程，也闪耀着一个个令人难忘的英雄故事。
红塔红旗红文化，古色古香古风韵。宜川古城的景处处浸润着深厚的文化底蕴。
一幅幅珍贵的历史照片、一个个饱经岁月洗礼的实物展示，记录着战士的英勇事迹。宜川秋林抗战纪念地见证了救国救民、全力抗日的峥嵘岁月。
咏唱千年，历久弥新。宜川蒲剧孕育着独特的蒲韵，表达了黄土高原的广袤与辽阔、陕北汉子的豪迈和姑娘的柔情。
这是一场视听盛宴，更是一次文化洗礼。高一语文备课组组长周菊对学生的展示做了精准到位的点评。
经过评委打分，最终评选出了一等奖二个，二等奖四个，三等奖七个。高一年级主任王峥嵘宣读比赛结果。
光荣榜
一等奖 | ||
组别 | 组长 | 组员 |
安塞腰鼓课题组 | 李如玉 | 沈子渊 张雅梦 |
吴起荞面饸饹课题组 | 贾星宇 | 张蜜 |
二等奖 | ||
组别 | 组长 | 组员 |
宜川蒲剧课题组 | 张雅娴 | 郭静茹 |
宜川稠酒课题组 | 王馨颖 吴若寒 | 王博熙 艾庆阳 刘芯语 罗晨钰 寇博弈 |
洛川万凤塔课题组 | 霍晨阳 | 孟仁杰 |
延安宝塔山课题组 | 曹欣悦 | 郭瑀沫 |
三等奖 | ||
组别 | 组长 | 组员 |
富县熏画课题组 | 姜景怡 | _ |
宜川古城区课题组 | 杨城沣 | _ |
黄帝陵课题组 | 杨思蕊 | 蔡卓妍 潘辰若 |
黄河壶口瀑布课题组 | 王媛媛 | 白妍 |
宜川秋林抗战纪念地课题组 | 武钰乔 | |
志丹烈士陵园课题组 | 文佳蕊 | 周宇悦 |
安塞剪纸课题组 | 贺雨霞 | 冯佳宇 |
参会嘉宾为获奖人员依次颁奖。
总结提升 砥砺向前
最后，集团教学处副主任侯创娟做了总结发言。首先，侯主任对全体语文老师的辛勤付出表示感谢，对参赛学生的精彩展示给予高度评价。他表示，大家的精彩展示让同学们对家乡文化有了更深的了解，对延安丰富的历史文化和艺术资源有了全新的认识，这将激励每一位学生坚定文化自信，守正创新，做好家乡的“代言人”；激励每一位教师学习延安精神，锐意革新，不断进取，创新方式，做好学生的“引路人”。
观后有感 笃行实践
精彩的活动给大家来体验是美好的，思考是深远的，触动是震撼的。比赛结束后，参赛选手和观看师生纷纷表示这是别开生面的一次尝试，要把对家乡的爱化为具体的行动，把这种热爱的精神永远地传承下去。
观后有感
欣逢此会，更让我明白了爱家乡就一起实地探寻，触摸真实；一起亲手实践，体会深切；一起调研访谈，纵深千年……在宜川稠酒的醇香中，在安塞腰鼓的奔腾里，在吴起荞面的滋味中……我们看到了一张张延安文化名片，内心震撼无比。这就是延安，这就是延安人！！！
——评委刘朵老师
延安深厚的历史文化底蕴在孩子们形式多样的演绎中滋润着在场的每一个人，我更被语文备课组紧跟“三新”背景下“大语文”的教学理念所折服，被语文“追求审美”的人文性所深深迷倒；被孩子们精彩纷呈的展示所震撼。
——评委胡中秋老师
在这精彩展示的背后，有无数个老师悉心指导的身影和同学们热情鼓励的笑颜，让我打败内心的恐惧与怯懦，让我有站上舞台的勇气，通过这次磨练，不仅让我对家乡文化有了更加深入的了解，而且让我战胜了内心的恐惧，勇敢站上台，从容面对观众，非常感谢这次宝贵的锻炼机会。
——高一2班姜景怡（参赛选手）
作为学生的我沉醉于宜川的稠酒，震惊于富县的熏画，爱上了奔腾的腰鼓，尝到了吴起荞面饸络，迷上了宜川的蒲剧，了解了英雄刘志丹……这一张张闪亮的文化名片，这浓厚的文化底蕴，激发了我浓浓的自豪感，我是延安人，我为我的家乡代言！
——高一11班李依诺（观看学生）
“
立足“三新”背景，聚焦学生核心素养，开发整合资源，倡导知行合一，打破学科壁垒，这是充分发挥语文学科育人功能，实现立德树人，增强学生文化自信的一次成功实践，这也是丰富语文学科内涵的一次勇敢探索，更是紧扣课改方向，让核心素养落地生根的一次大胆尝试。在未来的教学实践中，我们全体师生会继续探索研究、总结完善，在新一轮教育教学改革中，绽放自己的风采。
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