在教师队伍里，决定教学质量的关键无疑是教师的教学能力，但是教育不是一个简单的话题，而是事关学生成长的一个过程，在学生成长的过程中，除了对于知识的认知逐渐加深之外，心理上也会逐渐成熟，而教师性别也是其中的影响因素。
在中小学教师队伍里，由于男女比例失衡再一次引发了讨论，其中就涉及到男教师太少是否会影响学生个人的成长问题，这一问题也引起了各地教育部门的重视，不过各地对于教师招聘中涉及到的性别问题也有着不同的政策。
一般除了特殊岗位，在人才招聘方面基本上不会涉及到性别问题，主要是根据人才的能力来进行筛选，在竞争过程中非常公平，不管是男生还是女生都可以参与竞争，是否有能力得到这个机会，就看个人的能力了。
一直以来，教师招聘岗位也是非常的公平，没有性别的限制，但是长久之后，在教师队伍里却出现了严重的性别比例失衡问题，女教师的数量明显要高于男教师，尤其是在低年级阶段更是明显，清一色都是女教师，先不说教育部门，很多热心网友也看不下去了。
近期有一位陕西西安的网友就在官网上建议，在招聘教师的时候，应该考虑到男女比例失衡问题，加大对男教师的招聘力度，希望教育部门能够尽快认识到这个问题，对此，西安教育部门也做出了回应，表示招聘教师主要是根据岗位需求来招聘人才，一般对性别没有要求。
教育部门的回应，也体现了教师招聘的公平性，也就是说不管是男是女，只要有能力就可以公平竞争，之所以会出现性别比例失衡并不是对男生不友好，而是因为男生不愿意来。
在基础教育阶段，男教师少这种现在已经非常普遍，家长在孩子的学校就能明显的看出来，这已经不是个别地区出现的情况了，而是在全国普遍都有这样的情况，在小学、初中尤为明显，高中还稍微好点。
造成学校男女教师性别比例失衡这件事情，原因也很简单，大部分都是因为利益，除了在一些大城市之外，老师的工资并不是很高，所以很难吸引有学历的男生来当老师，虽然当老师稳定，但是真的挣不了多少钱。
对于男女教师比例失衡的现状，各地教育部门也针对此采取了一些应对措施，有些地区还是会统一招聘，不会按照性别比例招聘，有些地区的教育部门就会根据当地的情况分性别招聘，也就是说男女教师招聘数量要达到一定的录取标准。分性别招聘虽然能够招到男老师，但是却引发了“性别歧视”的争论。
在前一段时间，厦门招录教师的录取公告中，有一位男生以20分的成绩进入了面试，这件事情在网上引起了很大的争议，很多网友都觉得不公平，觉得这是性别歧视，难道为了增加男老师的人数，就要这样放水吗？这样做岂不是对女生不公平，当然最后回应的是只是进入下一阶段，不是最终的录取结果。
其实已经有很多地方的教育部门在招聘教师的时候，为了拉升男教师的人数，都采用了分性别招聘，也逐渐改善了性别比例失衡的问题，但是却出现了“男生容易考上”这种现象，而女生的竞争就更激烈了。
教育行业不比其他岗位，在教育行业，不仅仅是为了完成工作，也是为了教育下一代人，而在教育的过程中，老师的作用非常重要，老师不仅是知识的传授者，同样也是学生人生方向的引导者，就像是在一个家庭里，不仅要有妈妈还有爸爸。
同样在学校，男女教师在教育方面对学生的影响是不同的。这种潜移默化的影响虽然不明显，但是也非常重要，这也是为什么要加大男教师的招聘，但是在达到平衡的过程中并不容易。
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