而且老师一直被认为是“铁饭碗”，福利待遇很好，尤其是有寒暑假两个超长的假期，同时还拥有比较高的社会地位，所以成为了很多学生向往的工作，因此在报考志愿的时候很多考生更是直接报考了师范专业。
师范生都想要拿到编制进入学校，但是随着教育行业不断变革，很多学校将招聘条件不断提升，对老师也提出了更高的要求，在竞争激烈的求职路上，师范生感受到了巨大的压力和挑战。
教师行业近些年来火热程度逐年上升，很多岗位的竞争异常的激烈，有很多相关的非师范学生也能考取教师资格证，而且很多学校开始对招聘条件进行修改，不断提高对于老师的要求，这让很多师范生也面临了更多的挑战。
学历要求逐渐提高，本科学历失去竞争力
我们在一些学校的招聘中可以看到，很多热门的岗位，尤其是初高中的招聘中，对于学历提出了更高的要求，以前本科学历就可以报考初中的岗位，但是现在可以看到基本上都是研究生学历的，那些热门的岗位甚至会有博士等高学历加入竞争，本科的师范生在学历上就不占优势了。
而且那些一线城市的名校更是吸引了很多985、211重点大学毕业的学生，普通本科的师范生在其中就略显失色了，所以本科学历相比较来说失去了一定的竞争力。
招聘人数进行控制，岗位竞争激烈
除了提升了学历的要求之外，还对招聘的人数进行了控制，毕竟岗位是有限的，虽然每年都会有需求量，但是岗位竞争都是非常激烈的，很多一线城市的考试现场更是人满为患的，所以说很多学校只招录急需的岗位，所以师范生就业机会就比较小了。
报考人数众多，岗位还进行控制，原本是想提升对于老师的要求，招录一些高质量的教师，但是也在无形中加剧了竞争，给师范生的就业带来更多的挑战。
招聘更加注重稳定性，对考生相关信息审查严格
有一些地区在招聘老师的时候对于户籍有了些要求，有的是要求本地户口，当然有长期的居住证也是可以的，学校这样是为了防止老师进行频繁的流动，提升教师队伍的稳定性。
如果老师经常变动对于学生的学习是会产生一定的影响，所以除了要求提升老师的教学质量之外，还要求老师能够长期稳定，所以那些外地户口的师范生来说可能阻力会更大。
第一点，报考的时候不能只专注于热门学校和岗位，可以找一些竞争没有那么激烈的城市和岗位，这样能够降低你的竞争压力，同时还可以增加成功的可能性。
第二点，师范生可以选择报考特岗教师，支援乡村建设，而且特岗教师需求量大，只要能考上工作满3年就可以拥有编制，对于师范生来说是一个不错的选择方向。
第三点，可以进行学历的提升，既然对学历提成了更高的要求，那么就想当老师的学生可以考研，从而提升自己的学历，为自己增加一定的学历优势。
首先，教师行业对于教学水平是非常重视的，所以学生在大学期间需要学好相对应的教育学和心理学相关的知识，同时对于对应的学科的基础知识掌握要扎实，强硬的基础能够为你的竞争增加更多的可能性。
其次，师范生在毕业前要拿到对应学科的教师资格证，这样在遇到机会的时候不会因为缺乏资质而错过机会，这个证件早考比晚考要好很多。
最后，教师的工作不只是进行教学活动，还要对学生进行一些思想教育，所以师范生要端正自己的态度，始终保持积极健康的三观。
【笔者有话说】教师行业有了一些新变化，招聘条件不断提升，对于师范生来说是一个不小的挑战，热门岗位竞争势必激烈，学生可以适当转变自己的思路，为自己的发展寻求更多的出路。同时想要在就业中有优势，就要不断提升自己的专业素养和道德品质。
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