安徽科技学院
作为安徽省“双一流”建设高校之一,安徽科技学院在1993年正式获批为学士学位授权单位,多年以来,安徽科技学院都紧紧抓住在农学方面的办学优势,立足凤阳,服务滁州和蚌埠,取得了一系列的成果。
为了支持安徽科技学院的发展,安徽省立项了两所地方高水平大学进行特别扶持,安徽科技学院就是其中之一,作为一所老牌本科高校,虽然安徽科技学院的高招录取线长期居于安徽公办二本高校末流,但是,其办学实力却稳居安徽“学院”类高校前列,综合实力在安徽非医学类“学院”中仅次于位居合肥的合肥学院。
2021年,经安徽省申报、教育部批准,安徽科技学院正式获批为硕士学位授权单位,合肥师范学院、皖西学院、淮南师范学院等校均铩羽而归!2023年,新一轮硕士授权单位申报即将开始,安徽省有哪些高校能够拿到申报资格呢?
皖西学院
就目前来看,在安徽省非硕士学位授权“学院”中,皖西学院和淮南师范学院资历最为老成,两校均是安徽省第一批新建本科高校,且在2009年就拿到了省级硕士授权立项建设的资格,经过13年的建设,依旧没能达到硕士授权的条件。
除了皖西学院、淮南师范学院和合肥师范学院,安徽省在2019年又立项了9所“学院”,包括安徽新华学院、安徽三联学院两所非公办本科高校,按照教育部的规定,从省级立项到正式申报,只要超过三年,就具备基本的申报资格,那么,这12所高校都达标了吗?答案是:否!
据小编了解,安徽省正大力支持皖西学院、宿州学院、合肥师范学院和滁州学院四校进行下一轮硕士授权的角逐,本文从师资力量角度出发,简要谈谈四校的差距!
按照教育部的规定,申请为硕士授权单位的高校,专任教师和在校生的比例必须控制在17:1以下,专任教师中具备博士、硕士学历的教师分别需要控制在25%、80%以上,以此为讨论依据,展开今天的讨论。
合肥师范学院基本数据
众所周知,在现有的省级硕士立项单位中,合肥师范学院的资历是最差的,但是,该校的地理位置优越,分数线却是最高的,难道分数高就代表学校好吗?恐怕事实不是这样的。
如上图所示,合肥师范学院现有专任教师893人,加上非全日制教师,合肥师范学院的教师学生比大概在16.90:1,按照这个比例,合肥师范学院的在校生应该在17000人左右,但是,如果以专任教师为统计口径进行计算的话,该校师生比高达19.04:1,换句话说,在不考虑老教师退休、本科招生不大规模缩招的情况下(合肥师范学院在2021年才开始缩招本科生),合肥师范学院需要在一年半之内再增100多名专任教师,方可达到硕士学位授权的基本条件!
参考合肥师范学院2020-2022年度的招聘数据,该校要想在一年半之内解决100多个专任教师的缺口,极其不易!
宿州学院基本数据
按照上文的叙述思维,宿州学院专任教师总数仅有818人,参考该校官网的数据,截止2021年11月,宿州学院共有全日制在校生19000余人,师生比高达23.23:1,在818名专任教师中,具有博士学位的老师仅有124名,具有硕士学位的老师仅有613名,分别占15.16%和74.94,在总体师生比、硕士比例、博士比例三个基本指标中,宿州学院都不具备硕士授权的资质,且距离教育部规定的基本标准相距甚远!
硕士授权不是儿戏,如果不满足教育部规定的基本条件,获批几率不大!宿州学院在师资力量的积累上深受地理位置的影响,小编认为,宿州学院在2024年获批成为硕士授权单位的希望非常渺茫。
皖西学院
从文件中了解到,皖西学院现有全日制在校生20800多人,按照比例要求,该校至少需要具备全日制教师1224人,方才具备升格为硕士学位授权单位的基本条件,参考上图的数据,皖西学院仅有1005名专任教师,相比于合肥师范学院,皖西学院虽然起步更早,但是,在资源积累的速度上逊色于合肥师范学院,如果说合肥师范学院很难在一年半之内招满一百多位老师,皖西学院更不可能招满200多名专任教师,您看呢?
滁州学院基本数据
滁州学院始建于2004年,由安徽省教育厅直接管理,除了安徽省的关注,滁州市也为其发展做出了贡献,支持共建应急管理学院就是最基本的措施。
目前,滁州学院的专任教师高达1085多人,师生比基本持平17:1,如果滁州学院采取缩招本科生的政策,满足17:1的比例不是个问题,此外,该校硕士、博士教师占比均满足教育部规定的标准。
从2019年到2023年,安徽省已经立项建设了4年,满足教育部规定的“三年”标准。
因此,我认为:滁州学院是下一轮最有可能获批成为硕士学位授权单位的高校!个人看法,不喜勿喷,谢谢大家!