疫情肆虐，居家学习是对学生和老师最好的负责，线上教学不同于常规的面对面授课模式，那些源于课堂互动时灵感的激发，思维的碰撞，一石激起千层浪的场景很难体现在线上学习中。但是我们正处于信息高速发展的时代，我们要做到的就是在“互联网+”助力下，高效地完成教学任务。
居家学习对于老师来说，备课教研的时间多了，周金兰老师主动研究一些软件，让学生们的网课效益最大化。先经历了钉钉直播，那种自言自语的课堂效率较低，于是转战腾讯会议，又赶上腾讯会议收费（非会员状态下只能开三个摄像头），周老师心里非常着急，心里想着要时刻关注着班里的孩子们，陪他们一起备战高考，所以她毫不犹豫的买了腾讯会议的会员，看着学生们上自习的实时动态，周老师放下心了！
对于高三的英语老师和学生来说，目前最大的任务就是顺利完成一轮复习，刚刚结束的英语听力高考，是2023年高考的第一枪，它的意义不言而喻，所以周老师就把网课的重心放在听力上，在校期间，大家的听力受到条件限制，只能通过电脑或者学校的公放设备统一播放，而居家学习很好的解决了这一难题，现在同学们有了可以自由练习听力的设备，也有了可以自由支配的时间。周老师在推送必听的听力材料外，还给同学们推荐好的软件：天学网、抖音每日英语听力等，满足不同层次学生的需求。通过一段时间的训练，学生的英语听力提升很大。另外她还每天通过问卷星调度学生，了解学生的听力情况，统计错题率比较高的题型，适时点拨。通过利用问卷星对试题数据的精确分析这一优势，对学生的听力水平精准把脉，优化指导，强化训练，这是目前这种形势下备考最有成效的方法。学生们听力考试结束后说，心里感到很有底。
在单词积累方面，周老师主要从课本词汇和拓展词汇两方面入手。绝大部分同学课本词汇过关，她还通过维词APP、课上提问来检查落实的。基础比较好，需要拿高分的同学，她推荐同学们通过傻瓜英语App背诵大学四六级词汇。这样做到了真正意义上的分层教学。
虽然居家办公，大家失去了面对面讨论问题的机会，但是集体教研比平时更加精细。从高考题的研做与探讨，到听力备考策略，再到学案的研究与使用，青年教师的说课，大家都确保做到精细。在这个信息化的时代，网课期间，老教师跟新教师相互学习、共同提高。在年轻老师的帮助下，老教师可以更加自如地完成授课任务；新教师在老教师的带领下更快地熟悉考纲考点。
病毒无情人有情，居家学习期间很多学生被感染，作为老师不仅要关注学生的学习，同时也要关注学生的身体，恰如其时的关心会带给学生极大的动力。同时在心理方面，还要随时关注学生的动向，及时给他们答疑解惑。
光阴似箭日月如梭，不知不觉，周老师已经在教育战线上奋斗了19年，她忠诚于党的教育事业，时时以优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，在平凡的岗位上践行着人民教师的担当和坚守，深受学生、家长和同事的好评，“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”。
通讯员：崔为栋 张惠恩
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