施广超 中共党员、中学化学一级教师，毕业于河南科技大学材料科学与工程学院化学专业。先后荣获洛阳青年骨干教师、洛阳市高中化学优质课大赛一等奖、洛阳市优秀班主任等荣誉。
乐于奉献，求真务实，长期担任毕业班教学工作，对高考动向把握精准。
也许是出于所学专业的原因，施老师在时刻关注学生的学习状态的同时，更留意学生的心理和生理状况。
在刚升入高三的一次化学课上，施老师观察到王毅飞同学的脸色发白，呼吸困难，他当机立断，让该学生坐在相对宽敞的后排进一步观察，并对他实施了相应的急救措施，直到这名学生渐渐恢复稳定。课后，他第一时间向前任班主任了解情况，并同该生家长取得联系。后经检查该生患有肺寒和心肌炎。在后来的教学活动中，有室外运动，施老师都会事先叮嘱王毅飞一些应该注意的事项。
平时施老师的办公桌里存放着创可贴、退烧药、润喉片……一般的头疼脑热、磕磕碰碰，他都能自己动手帮学生处理，被施老师帮助过的同学不在少数，以至于学生们开玩笑时都这样说：“身体不舒服，让施老师给你治治。”
我相信，教育是激励和唤醒！因材施教，精准施策，用对教育的热情，激发学生砥砺前行的恒心，唤醒学生一战到底的决心！
金莹 中学地理高级教师、教研组长，毕业于四川师范大学地理与资源科学学院地理科学师范专业。先后荣获洛阳市教坛新秀、洛阳市高中地理优质课大赛一等奖等荣誉。
教学条理清晰，环环相扣。善于用思维的逻辑力量，吸引学生的注意力；善于用理智控制课堂，使学生不仅学到知识，也受到严谨的治学态度的熏陶和感染。
高中部一名学生，父母均在外地工作，今年春节，他们积极响应国家号召——就地过年。金老师得知情况，坚持每日与其联系，仔细确认学生在家的生活学习和身体情况，并通过语音、视频的形式辅导她学习，送去温暖和关心。
朔风依旧，白雪菲菲，然而有了金老师的鼓励和关心，她收获了一个温暖而别样的假期。开学以后的多次考试，她的各科成绩稳步提升。
“一个人的寒假”丝毫没有影响她学习的热情和效果，这源于自律，更源于金老师殷勤督促。人生漫漫，时光流转，然而对于她来说，今后的日子里，无论何时想起，这段经历将永远是她回忆长河里一朵美妙的涟漪。
常思为师之失，为学生树立榜样；常修为师之德，为学生尽心竭力。
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