教师有偿补课，其实已经并不是什么新鲜事了。而一些家里有条件的家长，假期都会为孩子花重金聘请老师一对一辅导。
由于学校里的老师更有教学经验，有的更加专业的知识，所以许多家长都喜欢聘请学校里的老师。但是我国教育部门明确规定：在编教师禁止有偿补课。
一边是家长的高利聘请，另一方面则是教育部门的明文规定。这让许多教师都陷入了两难的境地，而一些不坚定的教师更是未能经受住金钱的诱惑。
就在前些时日，安徽有一名教师在别墅中给学生有偿补课被抓。而且经过后续调查了解，在众多家长之中流传着“四大名补”的说法。
一时之间“四大名补”被许多网友所提及。后来，金华又有三名教师有偿补课被调离岗位。一时之间，教师有偿补课的“热情高涨”。
无独有偶，就在近日河北沧州又有七名教师有偿补课被通报。对于这七名教师，采取了扣除一半绩效工资、党内警告处分、暂缓注册教师资格证等一系列的惩罚措施。
消息传到网络上之后，许多网友纷纷调侃：刚不久出了“四大名补”，这又来了一个“七大名补”。尽管自从暑假以来一直有教师因为有偿补课而被通报处罚，但是却依然不能阻止教师有偿补课的热情。
究其根本原因，还是由于相关部门的处罚“不痛不痒”，并没有真正威胁到教师的核心利益。
如果有关注教师有偿补课这一类事件的网友就会发现，每次对教师的处罚都是通报批评、扣除一半的绩效工资、不能评奖评优等。
就拿扣除一半绩效工资来说，对于有偿补课的教师根本就是无关痛痒。因为一次有偿补课，一位学生就可以带来四五千的收益，如果有十名左右的学生那就是四五万的收益。
有偿补课被发现之后，扣除一半的绩效工资最多也就五六千左右，用五六千去换四五万元，这样的“交易”，怎么看都是稳赚不赔。
而一旦有偿补课没有被发现，那么更是能够赚得盆满钵满。如此看来，难怪有一些老师不惜铤而走险也要进行有偿补课。
在一些时候，教师去进行有偿补课都是受到家长的邀请。那么既然双方都是自愿的，为什么有关部门非要“横插一脚”呢？
其实之所以会这样，最主要的是由于极个别部分教师利益熏心。正是由于这部分教师的行为，抹黑和败坏了整个有偿补课行业。
第一，追逐利益，恶性竞争
有偿补课不仅没有任何投资，而且所带来的利益是有目共睹的，因此越来越多的人有偿补课动起了歪心思。
极个别被利益蒙住了本心的教师，为了能够课后进行有偿补课，在学校的教育教学中“藏私”。
在教学时故意有所保留，拿捏着家长来找他进行有偿补课，这个时候才会倾囊相授。
有关部门之所以“一刀切”的禁止有偿补课，最主要的原因就是因为涉及个别教师的这种行为存在。
第二，加大教育竞争，不利于教育公平
众所周知，有偿补课的费用不菲，尤其是一对一的有偿补课，费用更是极其的高昂。有时一节课就要高达两三百元，这对于许多家庭来说都是无法承担之重。
有偿补课的高昂费用，就决定了它不可能面向所有学生，也只有极少部分学生能享受到这种待遇。
说白了，有偿补课就是为那些家境好的学生而存在的。而对于许多寒门学子来说，有偿补课简直就是奢望。
如此一来，在无形中就加大了教育的竞争，而且进一步拉大了教育之间的差距，非常不利于教育公平。
有钱家孩子享受的教育会越来越好，而寒门子弟所享受的教育资源将会越来越少。
长此以往，寒门将会越来越难以出“贵子”。以后想要通过教育改变命运，也将会越来越难。
第三，增大了家长的经济负担
虽然一直以来有偿补课都是自愿进行的，并非是强买强卖的交易。但是在这一个过程中，有些家长却依然是“被迫”进行有偿补课。
原因无他，当身边亲戚朋友家的孩子都请家教补课的时候，而自家的孩子却没有人管教无所事事的时候，作为家长心里肯定是着急的。
无形之中，给家长制造了教育焦虑。家长肯定会担心如果自己不给孩子请家教进行辅导学习，那么自己的孩子将会和别人的孩子越拉越大。
一些家长肯定不甘心自己的孩子被别人家孩子落下，所以也会承担着巨大的经济负担而为孩子请家教。
如此一来，可以说是家长“被迫”聘请的家教。而且请一次家教所带来的经济负担，可能需要家长很久的收入才能够弥补。
正是由于种种原因，有关的教育部门才对有偿补课不断地进行打压。但是，自从暑假以来还是有许多教师铤而走险。
有的网友觉得是惩罚力度不够，有的网友觉得是有偿补课所带来的暴利吸引。不论何种原因，目前来看有偿补课都是屡禁不止。
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