国内教育资源并不均衡，教师队伍的实力也是良莠不齐，很多教育大省的师资力量都很强悍，像是河南、江苏、广东以及北京等等，就连教师的门槛都是一提再提，叫人为之咋舌。
虽说教师的学历并非是衡量的唯一标准，但学历越高越吃香，而江苏一中学招聘教师，报考门槛叫人望而却步，让我们来一起看看吧！
越是教育资源丰富的地区，对于教师的要求和标准也会越高，而江苏历来都是教育大省，每年都培养出大批的优质生源，省内考生素来还有着“苏大强”的美称，而江苏一中学招聘教师，报考门槛叫人费解，双非师范生望而却步。
江苏盐城的射阳县初级中学招聘语文教师，学历要求是本科学历及以上，而对专业也有着一定的限制，本科生仅限中国语言文学类专业可以报考，研究生则有6个专业可以报考，比如中国文学与文化、中国语言文学和汉语言文字学等。
其实学历要求高并不算啥，毕竟初中教师的学历本就偏高，再加上高学历人才的越发增多，也让教师的门槛有所提升，但对毕业学校的要求却叫人很费解了，清一色的双一流名校，还有当地的优质名校，双非师范生也是望而却步。
一所县城的初中教师门槛都这么高，这要是招聘高中教师那还得了？这也让很多人直呼：这也太“内卷”了吧！双非师范生也太难了！的确，光是中学招聘教师的报考门槛都叫人望而却步，又何谈高中教师呢？难道没有个名校博士学历都不能当老师了？
其实这也可以理解，毕竟提升教师门槛的本意，也是为了给学生提供更加优质的教育，促进教育的“良性循环”。
而师范生也要及时调节好心态，既然改变不了大环境，那就努力地融入进去，争取获得更高的学历与优势，并顺利获得教师岗位！
高学历人才的不断增多，也让许多行业的门槛不断提升，而教育队伍更加明显，但从长远来看也是一件好事情，能让学生获得更好的师资资源，而双非师范生也应从自身出发，并努力提升个人实力。
但若是双非师范生过于怨天尤人或是妄自菲薄，甚至连努力都不愿付出的话，那也会屡屡碰壁，所以师范生也要积极向上，争取获得更高的学历，而不是一直在原地踏步，那也是另一种意义上的退步。
笔者认为，提升教师门槛的利大于弊，而师范生也要快速地适应诸多变化，并努力充实自身，向上提升自己的学历与能力，毕竟本科学历远不是终点，只有站得更高才能望的更远，也希望双非师范生能勇敢向前迈进，而不是停滞不前，以免限制了自身的发展！
虽说学历越高越吃香，但良好的师风师德、优质的教学水平以及出色的个人能力，才是衡量教师的重要依据，光有高学历却没有足够的教学能力，依然可能会面临着“淘汰”。
师范生应获得相应的技能证书，并考取更高等级的教师资格证，初级教师资格证只是“起点”，还有更高的高级教师资格证，在等待着师范生去挑战，而师范生也要在努力的过程中，积累更丰富的教学经验和水平，努力充实自身才是关键。
教师固然有着一定的门槛，但世上无难事，只要肯攀登。当师范生不断向上提升自身，学历不足就提升学历，教学水平不够就努力提升个人能力，那自然也会更加完善自身，并顺利报考心仪的教师岗位，所以师范生也要拥有明确的奋斗目标，并争取顺利获得教师编制。
笔者寄语：虽然教师编制的竞争很激烈，双非师范生也面临着很大的挑战，但只要只想不滑坡，办法总会比想象中要多得多，所以师范生与其将重心放在无关紧要的小事上，不如将更多地的心思放在提升实力上，争取提升自身的“含金量”，并成为理想中的自己！
今日话题：你对江苏一中学招聘教师门槛有什么想说的吗？
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