成为教师的确很有保障，比如每年都有寒暑假，教师社会地位高，等到老的时候福利待遇更是优于其他工作，于是不少人“挤破脑袋”都想进入学校成为教师。
一般我们认为想成为老师，应该是师范专业毕业，但其实目前有很多非师范类以及学历不够的人也在从事教育行业，而且教育规定也没有那么严格。
但就在前段时间，教育部又出台了新的招聘规定，让很多学历不够的人都开始慌了，不少人更是没等毕业就先失业了。
随着教育改革的不断进行，现如今对教师行业要求也变得越来越严格。教育部也提出相关规定称：学校在招聘的时候，根据学校层次不同，要有最低学历标准。
像师范大学毕业的专科生教小学应该是不可以了，幼儿园的老师最低学历也是全日制的专科；
中职的老师要具备专业技能，普通高等学校的教师要求在硕士毕业以上；非师且专业不对口更是没有机会。
从这些招聘标准上也不难看出，现在教师门槛越来越高了，对教师的招聘要求也越来越严格了，要想从事教师这个行业，还得更努力的考上好大学才有好机会。
新教师的招聘规定了学历，可以提升教师队伍的素质，现在社会上其实对老师这个职业有一些不好的风评，有的老师确实个人教学能力不强，而且品德也出现了问题。
老师的学历和个人能力具有一定的关系，教师队伍素质提升，也能促进即将入职的教师和在职教师提升自己的业务能力。
同时，家长都希望老师能够非常专业，而且经过严格考核后再上岗，无论是孩子学习还是生活，遇到高学历的老师，家长都会非常放心把孩子放到老师的手里。
这样一来家长们也能更加安心，大家也会更信任老师，信任老师的教学能力和方法，更利于家校团结，对学生的成绩提升大有帮助。
另外，如果各个学校能够严格选拔考核老师的能力，其实这就是最好的学校招牌，利于提升学校知名度。
学校的知名度上来了，慕名而来的学生自然也就更多，学校的整体实力还能有所提高。所以综合来看，这对家长、学生、学校都是共赢的局面。
虽然门槛提高了确实对一些想要从事教师行业的人来说，压力可能更大了，而且稍有不符合条件的就连机会都没有了。
听到这个消息后，很多同学感觉就业更加严峻了，但严格控制非师范生，就让师范生更有机会进入学校工作，缓解了师范生的就业压力。
另外，对于一些学历不够和非师范生们来说，也要合理来看待，教育孩子绝不是小事，让专业的人来从事教育行业也是应该的。
学历在大家发展中真的很重要，高学历的人往往出路更好，希望同学们无论自己高考后取得了什么学历，大学里都要做好规划，考虑一下未来如何发展，有什么打算。
尤其是专科学历的同学，很有必要在学历上更上一层楼，提倡大家在能力范围内追求高学历，提升竞争力。
教育部出台了新教师招聘规定，不仅让师范生、非师范生，还有本科生专科生做到心里有数，自己适合什么岗位。
同时还给师范生们提了个醒，成为教师不容易，竞争未来会越来越激烈，在大学里就要努力提升教学能力，积累专业知识，学习和接受一些新的教育理论，让自己能胜任这份工作。
同学们要想从事教育事业，就应该从现在开始更认真地对待学习，好好提升自己的成绩，尤其是那些本就在招聘要求之外的同学， 更要好好努力提升自己。
专科生可以先争取考个本科，本科同学有想增加自己竞争力的也可以考个研究生，只要想提升自己，到什么时候学习都不晚。
就算大家将来不想从事教师职业，以自己的能力和学历也能找到相对更好的工作，到什么岗位上都能胜任，所以学习才是我们的重中之重，不断学习充实自己就对了。
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