在很多家长心中，学校的教学成绩是第一顺位的择校条件，中考就是一众初中同台较量的大舞台。乐学君给大家整理了一份东莞各大初中的中考成绩表，大家可以从中一窥东莞各校的教学实力。
（注：表格数据来自各校发布的喜报，部分学校没有公布平均分。）
2019年的中考成绩各个学校都考得很不错，主要原因是19年中考的题目难度有所下滑，整体平均分较去年高出30分。与此同时，19年东莞各高中的录取分数线也水涨船高。
莞中，SSL，一中，市实验，高级中学是东莞5所国家级示范高中，以最低的市实验统招线695分为界，是2019年东莞中考能否进入重点高中的分数线。
605分是2019年中考进入公办普通高中的门槛，585分是2019年中考能否考取高中的最低门槛，否则将连普通高中也无法入学。
从700分率看，在东华、宏外、莞外就读的学子，半只脚已经踏进重点高中。从600分率看，在这几所学校就读的学子几乎人人能上普高。
稳定强、尖子摇篮、最强公办班、超级大班
经过这么多年的验证，东华模式确实是可以帮助学生提高成绩的模式。无论是差生优生，在东华都能得到提升。
东华对尖子的培优力度很高，在东华前100的学子从初二开始就会抽调出来，利用晚修和自习的时间“开小灶”。这些学子也是将来高考的时候冲击清北的中坚力量。
东华的公办班是东莞最强公办班，年年包揽东莞中考前十。东莞中考前五十也有七八成来自东华的公办班。
据乐学君了解到的情况，东华2019年七年级每班人数达到了61到62人。今天东华发布了2020的招简，对外招生人数仅为2008人，比去年对外招生减少1192人。估计2020年七年级每班人数降到50人左右。
小班教学、普遍强、最强民办班
虎外是40个人每班，和东华的60人每班相比，老师的关注度能更好触达每个学生。
虎外的日常教学里，老师的关注度和要求都比较统一，不会出现特别优待的情况，学生都能维持一个较高的水平，但最拔尖的一批学生就出不来。所以虎外升学成绩呈现一个平均分高（2018中考虎外平均分全市第一），但T0层少的情况。
虎外的招生人数少，生源层面，在往年成绩特别差的学生是很难进入虎外的。所以哪怕民办班，学生入学成绩也不会太差。加上是小班教学，老师监管到位。虎外的民办班在全市所有民办学校的民办班里是学习氛围最好的。今年摇号之后，生源平均水平会有下降，但只要继续保持40人的小班，依旧能有较好的教学质量。
独立公费班、习惯性抢跑、两极分化
光明以前一直是和唯一一所能和东华相提并论的超一线名校。这几年一众民校崛起，加上由于光明的学校管理漏洞问题出了几件意外事故，在滔天的舆论下，光明被迫放弃高压模式，这几年逐步衰落。
为了挽救颓势，光明单独设立两个优秀的公费班，让最优秀的学子独立成班，抢占T0梯段。相比东华虎外等学校公费和公办混班的情况，光明的教学资源可谓极度向尖子倾斜。
光明的招生一向是习惯性抢跑，每年都有不公开的第0批招生考试，目的是提前锁定优质生源。这部分生源主要来源于各小学和机构的推优。今年全面摇号后，会失去这部分优质生源 。
光明的公办班依旧有着不错的教学成绩，但光明的民办班学习风气较差，学校对民办班的管理不够用心。
东华化、第二课堂
宏外和丰泰合并之后，一直在往东华模式靠拢。学校管理要求细致化，对学生一整天的时间利用都安排得明明白白。
宏外会联合教育机构进校给学生开展第二课堂，利用寒暑假和周六在校内开班授课。第二课堂的授课内容为主科，学生自愿报名，每年花费过万。由于是学校推荐，大部分学生都会报名。
以奖促学、普遍提升
南开的公费生不是三年全免，只免一个学期，之后的每个学期都要全校排名竞争奖学金。以奖促学的制度对中间阶层的学子有很好的激励作用。
南开的日常教学对所有学生都保持同等的要求和关注，学生整体不会出现成绩断层的分化状态，每个学生都能得到提升。
公办初中一向是派位招生，整体生源是参差不齐的，近两年公办学校一般都不会公布中考平均分。从往年的中考平均分看，莞中系的几所学校都是教学水平很高的。虽然平均分比不上东华虎外这些一线民校，但综合考虑到生源问题，教学水平不比东华和虎外差。今年全面摇号后，公办初中的中考成绩定能上一个台阶。
公办学校里有个特例是东莞外国语，19年毕业的这批学生2016年入学的时候是采用考试的方式进去的。现在的政策公办学校已经不可能组织考试录取了。以后的中考成绩肯定比不上这一届，单从19年的中考看，莞外的教学水平还是很高的。
从往年中考成绩看，以下几所公办学校教学实力都属上乘：莞外、东莞中学初中部、东莞中学松山湖学校、南城阳光实验中学、可园中学、东莞中学南城学校
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