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东山教育网(有没有人可以告诉我这个岗位是做什么的)

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  • 2023-12-19 21:00
  • 龙泉小编

有没有人可以告诉我这个专业是学什么的?有没有人可以告诉我这个岗位是做什么的?我这个工作要怎么考核?我能够学到什么知识?我需要有什么教育背景?以后有什么发展前景? 相信这是很多即将入学报读的学员心里都有的一个疑问,可是并不是所有的人都有机会请教一个懂行的老师,师兄,亲戚的,往往自己都是一头雾水,没有一个人可以问,但是今天小卓要给大家介绍一个工具,那就是学职平台。在这里你会看到各个职业各个专业的介绍,正在工作的人的真实工作案例,还有视频的介绍,这对于一个没人可以咨询要选择报读什么专业的人来说是一个多么重要的事情。接下来我就给大家举个例子。如小学教师这个专业到底是怎么回事?

小学教师介绍-来自学职平台

职业要求:教育学、中文、数学、音乐、绘画、心理学、英语等相关专业大专以上学历。教育部的小学教师资格认证是成为小学教师的必备条件,2001年开始全面实施。国家语言文字工作委员会、国家教育委员会的普通话等级证书,普通话水平划分为三级六等,教师应达到二级或一级水平,语文科教师应略高于其他学科教师的水平。

工作经验:热爱小学教育事业,遵纪守法,品行端正,敬业爱岗;身体状况良好,性格开朗,有亲和力和责任心,语言表达能力强,掌握一定的信息技术教学手段。

职业定义

职业定义:小学教师是对小学生进行教育教学的专业人员
个性定义:教师是儿童的启蒙老师,对儿童今后的成长和人生道路选择有重要的影响。

任务职责

工作内容、任务、职责:

1、对学生全面实施素质教育,在教学工作中充分发挥教师的主导作用,努力提高教育教学质量,服从分配认真完成学校规定的学期工作任务和工作指标。
2、对小学生进行教学教育,促进小学生素质的全面发展。
3、保障小学生的在校安全,与学生家庭和社会有关方面取得联系,加强学生的思想政治工作。

工作考核要求:

(1)基本素质
(2)履行职责情况及工作业绩
(3)民主测评
(4)领导评价
(5)家长认可度。

知识背景

学历要求:

中师及以上学历

行业知识背景:

1.教授学科的相关知识
2.教育学、心理学相关知识

专业知识背景:

1、熟练掌握教育科研的理论和方法,要善于根据教学中的重点和薄弱环节进行选题、实验、评价,从本质上搞清教育中存在的问题,采取正确的方法予以改进,提高实效,开展多种形式的教学研究活动。
2、善于教学反思和总结,从教育思想、教学观念、教学方法等方面加强学习并在实践中进行探讨,不断总结经验。

专业要求:

数学与应用数学汉语言小学教育英语

大学课程

重要的大学课程:

教育心理学 教育学 小学教师课堂技能 课程与教学论 发展心理学

重要未开设的大学课程:

计算机 职业生涯规划 儿童心理学 课件制作方法 课标分析

职业技能

专业技能:

教师基本功:普通话、粉笔字、钢笔字、毛笔字、简笔画。有一定的审美能力。

通用技能:

1、沟通能力:能够与学生亲切地交流,成为学生的朋友,了解学生的困难并提供帮助。
2、爱心、责任心、公平心;对学生负责,能够对学生一视同仁,关心学生。

从业资格

必要项:

教师资格证、普通话等级证书

附加项:

心理咨询师等级证书、计算机等级证书、其他才艺等

常用工具

图集(2张)粉笔、黑板、多媒体设备、word、excel、ppt

薪酬待遇

薪酬结构:

基本工资+绩效工资(课时和班主任工作)
管理层人员有一定的管理费

满意度:

4(薪酬满意度评分:1点~5点,分别代表“非常不满意”~“非常满意”)

福利制度:

工作环境

工作场所:

主要是在学校,教师主要在教室和办公室内工作。

环境具体描述:

校园整体环境优雅,绿色植被覆盖率很高。办公室按照学科划分,语文组数学组英语组等。每个老师有一张自己的桌子。班主任教师主要在教室内办公,在办公室的时间较少,教室明亮宽敞,有配套的多媒体设备。

发展前景

行业发展前景:

教师这一职业一直受到人们的尊重,随着社会对孩子的关注越来越多,更提高了小学教师的学历、水平、待遇和社会地位。不管社会如何发展,对孩子的教育也不会放松,小学教师的工作也将越来越重要。

个人发展路径:

实习阶段:观察老教师的教育智慧风格,初步接触课堂,学习经验。
初步阶段:小教一级。需要根据学校需求选择自己能胜任的岗位并找到自己的生长点,发现不足与兴趣所在。
发展阶段:小教二级。随着教育教学实践增多,逐渐形成教学思想风格;小教三级。在有了相对稳定的学科教学背景后尝试挑战新的角色,如管理人员,教学主任等。
成熟阶段:小教高级。在逐渐完善自己的风格同时,对所做研究进行验证与反思。

职业的就业趋势:

现在国内小学对教师的学历要求逐渐提高,就业的门槛逐渐变高。学历要求越来越高,专业化越来越高。我国人口多且仍会增多,今后教育市场有着巨大的发展潜力和拓展空间。
职称五年一评,对学历和所学专业也有一定程度的要求,学历高、专业对口将是优势。

职业道德

1.以学生为本,因材施教,关心爱护学生身心健康发展;
2.诲人不倦,公平对待每一位学生,廉洁从教;
3.热爱教育事业,以积极的心态专心投入教育教学活动;
4.有严谨的治学态度。

这只不过是小学教师一个专业的介绍此外还有下面的这些专业

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案例介绍

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视频分析

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就业指导

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希望小卓今天的分享对大家有帮助,有不清楚的可以评论问我

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