3月23日，四川大学发布了35个专职辅导员岗位，全部需要博士学历。
来源：四川大学招聘官网
高校辅导员需要博士学历，如今并不少见，武汉大学、同济大学、燕山大学、河南大学、重庆师范大学、临沂大学、济南大学等学校，都在招聘博士辅导员。
有需就有求。事实上，辅导员岗位已是许多名校博士的“心头好”。3月11日，南京林业大学公布专职辅导员拟聘用人员名单，13人均为博士，其中10人来自北京大学、南京大学、中国科学院大学等“双一流”名校。1月15日，浙江大学公布2022专职辅导员拟录用名单，名单中除了20位名校硕博，在替补名单中还有39名来自北京大学、上海交通大学等985名校的博士。
3月23日，东南大学发布公开一批辅导员拟聘用人员名单，又是清一色的“双一流”博士，且均有事业编制。
来源：东南大学
博士辅导员越来越多，坊间对博士群体的想象和调侃，也没有断过。
博士去做辅导员，可惜？浪费？
如果你了解他们为什么选择成为高校辅导员，或许还会感叹一句：我也想做辅导员！
编制，在充满变化的改革浪潮中，是广大求职者的一味定心丸。
虽然许多高校的教学科研岗已经失去了享受事业编制的资格，但如上图所示，大部分辅导员岗位，仍雷打不动地给予博士编制。
来源：青塔人才社群
编制不仅意味着稳定，还象征着许多“非升即走”享受不到的福利待遇。路人可能会为博士辅导员不到6千的月薪感到惋惜，殊不知他一个月的公积金就有7000。此前，有安徽某高校辅导员自曝，自己绩效工资每学期3万多，年终奖每年14500元，取暖费每年2700元，一年收入可以超过20万。
不要以为博士成为辅导员，就是放弃了自己的教学科研梦。如果想要做教师，也不是不可以。
大部分高校都有相应的辅导员转岗规定。以四川外国语大学为例，如果辅导员想要转岗，只要以下条件，基本就能成功。
来源：《四川外国语大学管理岗位、辅导员岗位转换到教学岗位管理办法（修订）》
即便没有成功转岗，如今国家已经开始探索辅导员的职称评价，只要达到一定条件，辅导员岗位也能评为副高、乃至正高职称，享受相应待遇。
此前，教育等八部门发布《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》，提到要完善高校专职辅导员职业发展体系，建立职级、职称“双线”晋升办法——也就是说，辅导员具有教师和干部双重身份，可享受专业技术职称和管理岗位职级两个序列评聘。
塔子粗略统计了一下，山东大学、北京师范大学、中国药科大学、云南大学、华侨大学、上海应用技术大学等多所高校都已发布相关文件，这意味着，有些博士即使没办法以科研成果进入“双一流”的教学科研岗，也可以通过成为辅导员，享受到“双一流”高校高级职称的待遇。
做辅导员，的确累。辅导员就是学院与学生之间沟通的一道桥梁，也在不断承受着压力。除了给学生做“保姆”，还要做好学校及学院的“传声筒”，许多高校辅导员在入职初期，都是与学生同吃同住，很少有自己的生活。如果一个学生找不到自己的辅导员，那么他大概率正在开会、写材料，或者补觉。
虽然累，但比起“非升即走”要面临的结构性困境，博士担任辅导员，发文章、申课题的压力小了；但又能在评奖评优时充分利用上学生时期积累的写作思维与经验，更容易做出成果。
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上文我们聊了一些较为现实的考量因素，在结尾，塔子想跟你聊聊理想，聊聊热爱。
大学，如同华夏诗词中的月亮一样，对每个人都有着独特的意义。它传承着知识的薪火，孕育着国家的兴旺——我们都渴望成为传递火炬的使者，我们都期待着民族的富强——我们都在不同的道路上探索着，辅导员正是其中一条路。
许多博士成为辅导员，无非就是爱高等教育，爱学生，从此将立德树人成为自己的职业使命，对抗着匆忙和琐碎，守护着年轻的大学生们，守护着家国的未来。这个岗位，这份工作，很有价值，很有意义。
没有尽到工作的本分，还这份职业抹了黑，这才叫可惜，这才叫浪费。
回溯我们的大学时光，大多数人，大多数时候，我们记起来的，还是辅导员们给我们的关心和温暖。
如果你想成为辅导员——那就成为他们，被尊重，被铭记。
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