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一些广受欢迎、热门专业！
2019年是学前教育领域上具有重要转折的一年，随着国家及地方相继出台了各项规定通知，学前教育行业的立法进程正逐步完善。
学前教育行业受重视
2019年2月23日，国务院印发《中国教育现代化2035》文件，文件提出，发展中国特色世界先进水平的优质教育、推动各级教育高水平高质量普及、实现基本公共教育服务均等化、建设高素质专业化创新型教师队伍、加快信息化时代教育变革等十大任务。
文件确定了国家对学前教育的发展方向，即大力发展公办园，加快发展普惠性民办幼儿园。
2019年8月22日，教育部部长陈宝生在人代会发布了《国务院关于学前教育事业改革和发展情况的报告》报告分析了“入园难”“入园贵”等问题的主要原因。
报告分析了“入园难”“入园贵”等问题的主要原因，指出下一步将继续做好城镇小区配套园治理，健全经费投入和成本分担机制，破解教师队伍建设难题，提高保教质量，加大督政问责力度，进一步加快学前教育立法进程。
幼儿教育发展迅速，幼儿教师市场需求量加大
尽管几年来幼儿教育有了较快的发展，儿童入园率大百分之五十点九，但仍与全国幼儿教育事业总目标——学前三年儿童受教率达百分之八十五，还有一定差距。
幼儿教育现状与发展规划目标存在较大的差距，要缩短这个差距，就需要大量的高素质幼儿教师，而这个差距就为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场和人生舞台。
眉山职业技术学院：该校师范教育系的前身是四川省最有影响的师范学校之一。
2020年该专业单招计划
普高生：文理兼收50人
中职生：教育类、公共管理与服务类200人
学前教育是“中央财政支持重点、省级重点建设”专业，所在的师范教育系的前身是成立于1927年的原四川省眉山师范学校，是该校办学历史最长、规模最大的系。培养出了国务院干部、享受国务院特殊津贴专家教授、国家一级作家和省市领导等各类杰出人才，特别是为原眉山和乐山地区培养了大批优秀的教师和教育管理者等，为川西南一带的教育事业做出了重大贡献，成为四川省有影响的师范学校之一。
达州职业技术学院：省级重点专业，学校一流专业！
2020年该专业单招计划
普高生：文理兼收40人
中职生：教育类、公共管理与服务类120人
该专业开设于2003年，是省级重点专业、教育部和财政部支持的高等职业学校提升专业服务产业发展能力建设专业。该专业创立了“校园合作、学做结合、德能双馨”人才培养模式，构建了以岗位能力为核心、以“三艺、三讲、三作”为特色的学前专业课程体系，在幼儿音乐、幼儿舞蹈、幼儿美术和手工制作等方面培养有特长的幼儿教师。培养掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能，能在学前教育机构从事教育、保育和研究工作的教师或管理人员。
四川汽车职业技术学院：作为“全国职业教育先进单位”，有多名是四川省专业带头人在校任教。
2020年该专业单招计划
普高生：文理兼收360人（含幼教联盟班50人）
中职生：540人（含幼教联盟班50人）
教育系秉承以“ 厚德强技，理实交融 、教育立人”的发展思路，以“产教融合，校园合作”和“教室、实训室、工作室”理实一体化的人才培养模式，培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力为目标,把立德树人作为根本任务，在目标定位、课程结构、专业特色、师资力量、教学方法与改革等方面进行了有效的探索，致力于为地方培养一流的教育类应用型人才。现设有学前教育、幼儿发展与健康管理两个专业。
四川工程职业技术学院：国家示范高职院校里的学前教育专业！
2020年该专业单招计划
普高生：文理兼收40人
中职生：教育类30人
本专业已有20余年办学积淀，有一支由教授作为专业带头人，5名副教授和4名硕士学历专业教师组成的高水平专业团队，并与成都金苹果学前教育集团等全国知名幼教集团和德阳市机关第一幼儿园等多所省级示范幼儿园建立起了人才培养伙伴关系，形成了“重基础、强技能、突特长”的人才培养方案。近几年来，在校学生参加省、市各类专业技能比赛和文艺调演，获得一、二、三等奖数十个，毕业生就业前景好，主要就业于成都、德阳、绵阳等大中城市幼儿园和幼教机构，并受到用人单位的普遍好评。
泸州职业技术学院：学前教育专业是中央财支建设专业、省级重点专业、国际合作专业
2020年该专业单招计划
中职生：教育类150人
本专业是中央财经支持的重点专业、省级重点专业、优质校建设高水平专业。与上市企业、行业龙头单位、公办学校等合作，培养高素质幼教师资，与新加坡智源教育学院开展国际合作，打通学生出国就业及升入国外本科学习的通道，与北京哥大诺博教育集团签订战略合作协议，全资创办西南地区一流的高品质附属幼儿园，搭建了学前教育产学研训一体化教学平台。成立了四川省首个学前教育“双师型”名师工作室。学前教育团队荣获泸州市“五四青年奖章集体”称号。
雅安职业技术学院：雅安教育学院传承而来！
2020年该专业单招计划
普高生：文理兼收55人
中职生：教育类85人
师范学院现有在校生近2000人，教职工63人，承担全院各专业50多门文化教育基础课程、艺术类素质拓展课程和本院师范专业课程。现有学前教育、早期教育、特殊教育、语文教育、英语教育和数学教育共6个专业，其中学前教育专业是中央财政重点支持专业；学前教育专业和英语教育专业是学院重点建设专业。
南充职业技术学院：国家财政部、教育部列为“支持高等职业学校提升专业服务社会能力”的重点专业！
2020年该专业单招计划
普高生：文理兼收39人
中职生：教育类232人、公共管理与服务类42人
该校学前教育专业被国家财政部、教育部列为“支持高等职业学校提升专业服务社会能力”的重点专业，并获得中央财政专项经费支持。2013年，学院被列为“四川省示范性高等职业院校建设单位”，学前教育又被列为重点建设专业。2015年，学前教育专业成为四川省现代学徒制首批试点专业，并与绵阳海天师雨幼教管理有限公司开始校企合作，开办了订单班。
广安职业技术学院：师范历史上百年的高校，学前教育是学校一流专业！
2020年该专业单招计划
中职生：教育类50人
学前教育专业是“省级示范专业”“省高等教育质量工程建设项目”。学院与中国蒙台梭利专家协会、优质幼儿园和45家幼教机构建立了合作关系，组成了产教研联合体；与北京亿童优杰教育咨询有限公司合作开办了“亿童订单班”，学生到北京顶岗实习和就业。
四川职业技术学院：它的前身为川北教育学院中文系、数学系与管理系，创建于1979年。学前教育专业有着悠久的办学历史。
2020年该专业单招计划
普高生：文理兼收40人
中职生：公共管理与服务类40人
四川职业技术学院是由四川省人民政府主办，四川省人民政府、遂宁市人民政府共建，省教育厅主管的全日制普通高等学校。学前教育专业有着悠久的办学历史，深厚的文化积淀，以育人为本，以市场为导向，是深受学生喜爱的专业之一。
四川国际标榜职业学院：四川省陶行知研究学会学前教育研究中心副主任单位，四川唯一的一所民办省级示范校。
2020年该专业单招计划
普高生：文理兼收150人
中职生：420人
按幼儿园五大领域，分方向组成“学前儿童健康”、“学前儿童故事、戏剧表演”、“学前儿童科探”、“学前儿童艺术”、“学前儿童创游”等学前教育名师团队，这些团队由高校学前教育资深专家、优秀幼儿园园长、骨干教师组成，这是标榜学前实现1+X人才培养模式独有的。
川北幼儿师范高等专科学校：具有百年传承的一所专门培养师范人才的高校。
2020年该专业单招计划
普高生：文理兼收 30人
中职生：教育类200人
学前教育系办学历史悠久，自1959年开始举办幼儿师范专业至今，致力于培养大爱品格、优雅气质、卓越能力、奉献精神的优秀幼教师，为推动川北地区学前教育事业发展做出了突出贡献。目前开设有学前教育专业、早期教育专业两个全日制专科专业，学制三年，实行学分制，主要培养熟悉国家教育政策法规，掌握专业基本理论、基础知识和专业技能，能在学前教育、早期教育机构从事保育、教育工作的教师或管理人员。
四川航天职业技术学院：四川省示范性高等职业院校，学前教育专业发展良好。
2020年该专业单招计划
中职生：教育类100人
学院位于以航天科技和汽车工业为支柱产业的国家级成都经济技术开发区龙泉驿，并在古蜀文化名城广汉市建设新校区，形成“一校两区”的办学格局。学前教育专业的培养目标明确，师资力量强，课程体系合理，实习实训条件完备，教学管理严格规范。
四川城市职业学院：学前教育专业师资力量雄厚，发展前景良好。
2020年该专业单招计划
普高类：文理兼收340人
中职生：教育类520人
学校现有成都和眉山两个校区。组建以来，坚持“服务城市化发展，培养技术技能人才”的办学理念，紧贴区域经济社会发展需求，面向先进制造业、现代服务业，与城市化发展同步同频。公共服务学院的学前教育专业师资力量雄厚，发展前景良好。
四川幼儿师范高等专科学校：西南地区第一所以培养幼儿、小学教育师资为主的公办全日制普通高等专科学校
2020年该专业单招计划
普高类：文理兼收230人
中职生：教育类150人
学校弘扬“艰苦奋斗、立德育人”的学校精神，秉承“厚德、尚美、砺能、乐业”的校训，坚持“多元融合、尚知笃行”的办学理念，走内涵型开放式发展道路。坚持 “综合+特长”的人才培养模式，以学生全面发展为本，着力培养师德高尚、热爱儿童、业务精良、创新创业意识强的卓越幼儿、小学教育师资和适应地方经济社会发展需要的艺体类、工业应用技术类高技能人才。近五年来，毕业生就业率达到93%以上。
四川希望汽车职业学院：校内学前教育专业开设实训室总计53处！实训机会多！
2020年该专业单招计划
普高类：文理兼收160人
中职生：240人
学前教育系成立于2018年6月，现设学前教育、幼儿发展与健康管理两个专业。系部坚持培养具有良好的教师职业道德、扎实的学科专业知识和较强的社会实践能力的高素质高技能型人才，坚持“多元发展、以赛促学、联合培养”的培养理念。遵循学生认知发展的科学规律，注重因材施教，正确引领，着重培养学生专业技能与综合素质的全面发展。
四川长江职业学院： 办学条件好，本专业教育教学团队由9位具有高等学校教师资格证书的专职教师组成
2020该专业单招计划
普高生：300人
中职生：500人
社会管理系秉承立足成都，面向全省，培养适应现代商业和城市管理服务需要的高素质技术技能型人才。开设有学前教育、幼儿发展与健康管理等七个专业。注重培养学生“职业素养+专业技能+发展能力。
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