教育是贯穿孩子成长的一条主线，我们每个人从小到大，都要经历十几年甚至更多的上学时间。
因此除了父母以外，老师就是对我们影响最大的人，而在各个接受教育的时期，幼儿园可以算得上是“起点”了。
毕竟如果说把孩子的一生比作大树的成长过程，那么幼儿阶段就是埋下种子的时期，所以选择幼儿园虽然看似简单，但只有把种子埋好，才可以长出参天大树。
很多家长对幼儿园的教育有个错误的认知，认为幼儿园不就是帮家长看孩子的吗？其实不然，幼儿教育对孩子有着举足轻重的作用。
与其他时期的教育不同，幼儿教育不在于学习到了多少知识，而是在于对孩子智力的启蒙。
生活中我们不难发现，很多家长让孩子从小就开始学习汉字，学习外语，以孩子能够认识多少汉字为荣。
但家长们都弄错了重点，在幼儿阶段，应当进行启发教育，让他们对待新奇事物有想探索的心理，而这一启发的过程一定是快乐且自由的，不应当总是约束他们的天性。
其实，幼儿阶段对孩子的影响是最大的，是培养启发孩子各种能力的起始阶段，也正是因为这样，在这个阶段，家长通常会把孩子送到幼儿园中接受科学的教育。
不过由于幼师队伍的不断壮大，老师的质量也逐渐良莠不齐，甚至导致了出现了一些“糟心事”，给孩子留下了不好的印象。
此前，为了迎合家长们的需求，市面上出现了各式各样的幼儿园，有些私立幼儿园的学费甚至高达上万元。
不过这样昂贵的学费对于部分家长来说，却并没有换来一个良好的教学环境，反而是老师参差不齐的质量和各种各样的教学形式，引起了父母们的不满，觉得不如公立幼儿园教学靠谱。
在这种情况下，教育部门有了一项新消息：要提高幼师招聘门槛，不得招聘专科学历的老师。也就是说，专科师范类毕业生将与幼师岗位无缘了。
对于这个规定，社会上存在两种不同的声音。有人赞成，认为为了孩子身体以及心灵健康，的确应该提高教师的学历门槛。
但也有人认为这样做是一棒子打死的行为，并且增加了专科生的就业压力，做法有些不妥，甚至还有专科生直言表示：那我还学啥呀？
●学历较低，无法保证教学质量优质
其实不管是用人单位还是家长，对学历都是比较看重的，因为学历一定程度上代表了能力。
在大家的固有印象中，专科生大多不爱学习，各个方面的能力都比本科生差一截。
虽然这种情况不是绝对，但不得不承认，不同层次的学校环境对一个人的影响是有所差异的，所以在大家的初印象中，专科生的教学质量基本上会低于本科生，因此也不被幼师岗位所欢迎。
●难以得到家长的认可
家长把孩子送到幼儿园，就是出于对老师以及学校的信任。
但在部分人的印象中，专科生大多都是在高考成绩中与本科线擦肩而过的人，才会去选择院校，本身学习能力有限。
而现在不少年轻父母学历都比较高，就会出现家长对幼师教学方式不认可的情况，这样“家校不同步”，也难给孩子打下一个良好的基础。
其实专科生中不乏优秀的人存在，但现在大多数用人单位都很看重第一学历，如果是专科毕业，照目前的形势很难找到心仪的工作。
更何况在就业压力这么大的今天，一个岗位就有上百人甚至上千人竞争，专科生似乎就更加没有属于自己的一席之地了。
那么难道专科生就没有出路了吗？当然不是。
想要有个光明的就业前景，提升自己是首要的，既然社会如此看重学历，那么专科生就可以通过“专升本”途径来让自己具有竞争力。如果认为本科也不足以让自己获得一份工作，还可以继续深造，考研考博。
说实话，“专升本”是给专科生的一次绝佳机会，即能提高自己的学历，也能让自己进入理想的大学学习。
不过如今“专升本”也是有一定难度的，不仅报考人数在不断增加，有些名校还取消了“专升本”招生。所以选择了这条路的学生，一定要了解全面，做好充足的准备，一战上岸。
今日话题：你认为是否应当提高幼师的学历门槛？
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