UI设计这个概念起源于美国，属于高新技术设计产业，就业前景目前是非常广阔，2000年以移动端UI界面前国内的UI设计刚开始萌芽，但当时做UI仅仅等于做平面设计，主要的工作基本也体现在网页设计上。后来随着flash的流行，一部分美术设计师开始去思考互动性。到了2002年一些企业开始重视到UI设计的重要性，纷纷把UI部门从软件编码团队里提出来，开始有了专门针对软件产品的图形设计师和交互设计师。
要成为优秀的UI设计师，首先得知道好的UI设计具备哪些特质，才能从这些方面精进自己...
UI（User Interface）即用户界面，指通过用户界面的设计与用户交互沟通，使用户获得良好的操作体验。好的UI设计不仅能使软件变得个性有品位，更懂得用户的需求，让操作更加便捷舒适，充分体现产品特点，提高产品使用率。由此看来，UI设计是为了用户需求而存在的，绝不是会简单的PS就能当UI设计师的。
目前各大招聘网站对于UI设计师的要求可以看出具备“用户思维”非常重要，现在对于产品和用户的理解，也日渐成为0—1岁UI设计师的必备“素质”。
很多公司的UI设计被叫美工，是因为领导者对于设计工作要求不同，美工和UI到底有什么区别呢？美工在设计工作中主要处理平面图片、海报、banner等平面的展现和调整，而UI则更注重交互，将用户思维体现在设计中，涉及网页设计、移动端界面等。
丝路教育往期UI班学员作品
丝路教育往期UI班学员作品
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之前，公众号“超级美工”的一篇文章《“字要大！用大红！”他花了5年终于解决这一设计难题》讲述了资深APP设计师李岩的心路历程。他花了很长时间去平衡设计师审美和公司需求之间的矛盾，想必很多设计师都被要求过“字要大！LOGO要大！颜色要醒目！最好再加个二维码！”
这些看似“无理”的需求在李岩这都被迎刃而解，他强调用户或者老板他们不懂设计，不懂框线、结构、布局，但他们看到设计稿知道这个不是他们要的东西，所以他们用自己的语言向你提出要求。
而设计师，面对甲方或老板，我们不能要求他们用专业的设计语言表达需求，我们能做的只是“翻译需求，专业匹配”。
所谓“翻译需求，专业匹配”就是充分理解他们的需求后，再用自己的专业技能去匹配需求。“字要大，要红色！”是什么意思？是需要更加显眼和醒目，而不是只是把字号调大。
在我们充分理解需求后，再用自己的专业去调整，例如把原有的字体加粗或添加效果，让文字更加醒目、信号感更强，这就是专业匹配。
优秀的设计师懂得“翻译需求，专业匹配”，这仅仅是意识形态层面。
在实操方面，要成为一个优秀的设计师，实战经验也不能少。这要求设计师们在学习阶段的时候，就要不断进行演练和实操，时刻关注商业趋势和设计动向，不断提高自己的设计审美和软件技能。
丝路教育UI设计课程在今年5月全面升级，其中汇聚了丝路UI课程组老师们的心血，根据市场的需求，在原有的课程基础上去除老旧的案例，增加时下热门软件和场景教学。科学编排，覆盖不同基础的学员，阶段性作品验收，督促学员学习，达到预期教学目标。
时下热门软件操作 一网打尽
丝路UI设计课程从PS软件操作到AI应用，主流软件操作熟练掌握。丝路全新UI课程大纲加入了特色课程，例如热门3D软件C4D的加入，丰富学员的平面设计风格，让学员就业更有竞争力。动态二维码、H5制作的加入，更是覆盖了商业设计的不同场景。
丝路教育往期UI班学员作品
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实训阶段，老师会指导学员完成指定作品，学员制作完，老师给予点评和辅导，最后老师还会帮助学员优化作品细节，根据不同岗位帮助学生制作相应简历，让学员掌握专业面试技巧。
丝丝了解到市面上很多培训机构，只管上课，对于学员学习进程不能实时跟踪，最终导致学习效果不佳。在丝路教育，不仅专业课老师全程面授指导，还有班主任老师跟踪班级情况，督促学员按时上课、完成作业等等，全方位保障学员学习质量。
丝路学员上课实况
其实设计师这个职业很奇怪，有些根本没有绘画功底的，却能做的非常优秀，有些科班出生的，却一直得不到晋升，长年在美工徘徊~
丨那究竟什么才是影响设计师这个职业的根本因素呢？
丝丝觉得这取决于你是否真正喜欢做一名设计师，是否真正喜欢把自己那些天马行空的想法呈现在纸上时的那种愉悦。
再者，不要再迷信所谓的“天赋论”，它束缚了我们的心智和潜能，留下的只有对当前状态的抱怨以及逃避未来的借口。而正确的概念是：天赋不可靠，后天的努力才是关键。
丝路教育UI设计课程在今年5月全面升级，更科学的课程大纲、更新的教学案例，不论是设计小白还是职场转行、还是有基础想进阶，丝路UI设计课程通通满足你的需求，进阶式学习，覆盖不同学习场景。
好的教学环境是保证教学效果的前提，科学的教学大纲和教学方法是学员毕业后获得高薪的关键。学习设计的过程就是用正确的方法打磨“感觉”，积累知识储备并提升能力，并坚持重复这个实践的过程。用丝路老师的话说，就是多看、多问、多听、多想、多练。
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