现在的学生可能从未享受过童年，很少在假期到田野中陶冶情操，有的只是放假期间背起书包往辅导班赶的身影，有时家长还会报兴趣班，不让孩子落后于他人，但多数家长并未考虑学生的看法。
如此重压之下，学生又怎能健康成长？并不是说辅导班不行，而是众多家长把孩子送到辅导班中，分数确实能提高，但所有学生都提高后，学校升学率并未提高，学生之间的竞争更为激烈，一旦形成恶性循环，后果不堪设想。
为减少学生压力，“双减”政策相应而出，其中规定不允许在校外违规补课，涉及语数外政史地理化生这九大学科，而这也是学生必学的科目，想要被好学校录取，这几门科目都不能拉分，都要取得优异成绩。
说得简单点，就是国家不允许培训机构在寒暑假以及日常节假日补课，内容包括这9门学科，大家怎么理解？就是在这段时间内，不允许使用国家规定的书本（学校教材）补课，可能大家都会这样说。
但如果反过来想呢？是否也成立？好似文字游戏一般，安徽合肥当地新东方就把这文字游戏玩得“有声有色”，家长举报当地新东方违规补课，本以为能得到解决，但教育部门的回复却让人不解。
不允许校外机构和在职教师补课，是为了减轻学生的负担，毕竟现在的学生除了上课学习就是在辅导班学习，很少有自己的时间，如果所有的学生都这样，会不会变成只会学习不会变通的“机器”呢？
安徽合肥一新东方并未理会相关通知，依旧在开办辅导班，在招收六年级的学生，他们在教室内开办英语暑假班，用的并不是学校的教材，而是新东方自己所用的英语教材，不允许辅导班补课，不允许在假期用官方教材补课，那我们用自己的讲义或教材补课总可以吧？
这样做就不违规吗？只能说这个文字游戏当地新东方把握住了，但家长并不觉得，认为辅导班违规补课，即使现在转变为线上课程，也会让家长感到焦虑，希望相关部门能尽快查处。这位投诉的家长还表明新东方用的教材是新东方新学习六年级教材。
禁止暑假补课，是将时间和精力都还给孩子，给学生减轻负担，不用再每天到辅导班学习，有更多的时间供自己支配，享受一个美好的童年，而这也是减轻家长负担，既然孩子不用报辅导班，就能省下一笔不小的钱，干什么都足够。
并不是说家长出不起辅导费，而是各个家庭情况不一，比较富裕的家长自然不会担心辅导费，只是一个月三四千的家长不得不精打细算，给学生报完辅导班后，口袋里的钱所剩无几，干其他事都要省吃俭用，还要担心学生成绩问题。
本以为教育部门能查处新东方，还学生丶家长一个安宁，但教育部门的回复却让人不解，回复表明新东方的六年级暑期班，使用的是《新概念英语》第一册，主要是拓展学生的词汇量，来锻炼学生阅读能力以及语法能力，不是提前教授英语学科国标内容等等。
简单点说就是新东方教授的内容不违规，是在可接受范围内的，既然能回复这位家长，相信教育部门已派人了解情况，只是不知道他们是怎么想的，如果辅导班用的书不是学校用书，就不属于补课范围了吗？确实让人疑惑不解。
如果我是家长，可能会想方设法给学生补习，毕竟当前国家不允许辅导机构补课，这可能也是“黄金期”，其他学生都不再参加辅导班，如果自家孩子能得到辅导，是不是就会弯道超车呢？不失为一种好方法。
但我们要想明白，如果所有的学生都补课，分数都在提高，但学校的升学率与招生人数并没有什么大变化，如果这样为什么还要补课呢？不知是谁兴起的，也不知是谁推动的，只是知道如此一来，家长和学生的压力会逐渐增加增大，辅导机构会赚得盆满钵满。
如果所有学生都补课，只会造成恶性竞争，不如所有学生都不参加补课，升学率和招生人数不变，学生也会有更多自己的时间和精力，家长也不会过多焦虑，只是这样的情况，在现在看来可能实现吗？
大家怎么看呢？
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