在杭州，有这样一个少年宫，它不光是青少年闲暇时间享受相关公共服务的校外教育和活动场所，还是区域“立德树人、五育并举”的主阵地。它有与前世界冠军吴鹏联手，共同打造全新生存活动课程，有专门让学生体验军事活动的“勇敢娃娃兵基地”，有可供学生自行搜索选择、自主报名的校外研学电子平台，这个少年宫就是杭州市上城区青少年活动中心。
如何给上城区的学生提供更多的实践机会和展示平台？如何坚持立德树人、五育并举，全面发展素质教育？上城区青少年活动中心一直在努力。
作为浙江省第一批研学旅行试点区，上城区青少年活动中心近两年重点工作是建构有主题、分系列的上城研学课程体系。想要追寻英雄足迹，想要体验做一名小军人，那就参加“铸魂之旅”研学；想要了解历史文化、非遗传承等，那就参加“寻根之旅”研学；想要提升自我领导力或进行职业体验，那就参加“扬帆之旅”研学……
上城区的学生都知道，如果想参加研学活动，只要登录“淘活动”平台就可以自主选课、报名。“淘活动”平台是上城区青少年活动中心首创的校外研学电子平台，功能强大，可以发布活动课程、搜索具体活动、互动评价。每个上城区的学生都拥有唯一的“淘活动”平台账号，研学活动发布到平台后，学生登录即可根据个人喜好通过不同方式搜索课程进行报名。2019年，《淘活动：中小学生研学旅行的区域推进新样式》还被杭州市教育局授予“德育金名片”一等奖。
胜利小学钱塘校区602班女生陈高莜，经常参加上城区青少年活动中心的活动。“五年级时，妈妈在微信公众号上看到淘活动平台上有很多有趣的研学路线，我仔细研究后选了‘湖城寻笔’活动。活动两天一夜，地点在湖州。研学活动中，我们要完成各种任务，了解文房四宝、研究毛笔的种类和制作过程，还去参观了赵孟頫纪念馆。”除了参加外出的研学活动，周末，陈高莜也会留意上城区青少年活动中心其他活动，参加过3D打印、义卖、击剑、做丝网花、攀岩，假期过得非常充实。
让孩子在行走中体验不一样的德育，让孩子们的内心深处洒满阳光。这就是上城的德育特色。
开元中学初二（1）班李宗纬同学车模操控非常厉害，不仅在杭州市的比赛中拿过一等奖，还曾两次获得全国比赛冠军。李宗纬二年级时开始接触模型，四年级加入上城区青少年活动中心的模型社团，每周日都去上课，五年级被认定为科技特长生。“社团的教练水平高，也有耐心，训练的场地硬件设施也很好，还有一群对模型感兴趣的同学，大家经常在一起交流，进步很大。”李宗纬妈妈说。加入区里的模型社团后，李宗纬有各种机会参加区里的模型比赛，表现好还会被推荐参加杭州市的比赛。
李宗纬同学参加的模型社团是上城区青少年活动中心众多社团中的一个。为提升区域智育水平，上城区青少年活动中心共开设领袖成长营、悦读小达人、小院士工作室等社团19个，个性特长培训项目152个，并组织车模、海模、空模、创新大赛、创意智造大赛等科技活动和比赛，努力挖掘特长学生的潜能，启迪学生创新思维。
天地实验小学506班女生赵唯之，从小对科学特别感兴趣。今年9月，赵唯之参加上城区青少年活动中心的少年科学院小院士工作站的选拔，被老师选中。赵唯之妈妈说，这个工作站通过各种探究活动锻炼科学思维和能力素养，比如一张纸系列，孩子们要研究一张纸能飞多远、能承受多大重量、能叠多高，每项研究都要写实验报告，非常锻炼孩子的思维能力。工作室还和高校对接，孩子们去大学实验室里做实验，这个学期已经去过杭州医学院和浙江工业大学。
上城区青少年活动中心让青少年主动发现、自主研究、自主创新，让学生的智力发展拥有优质跑道。
“校园内有100多平米的菜地，屋顶原来是空中花园，我们组织学生自己运土，开辟成生态园。学校在综合实践课中开设劳动课，跟二十四节气结合起来，让学生认识农耕文化，把劳动跟生态联系起来。我们让学生从老家带回种子，三四月份去屋顶播种，秋天大丰收，学生也见证了整个过程。”这是教科所附小柴南南书记的介绍。
教科所附小的劳动教育开展得有声有色。一直以来，上城区都十分重视劳动的综合育人功能。每个学期，上城区青少年活动中心都会组织各学校的六年级学生到共建学农基地参加为期一周的学农活动。打晒稻谷、花卉栽培、柳条编织、野炊……学生们走入田园，体验农活，不仅感受到了那份来自劳动的艰辛和丰收的喜悦，还锻炼了自己的动手能力，增强了合作意识，也提高解决问题的实践能力。
今年11月，天长小学的六年级同学们来到了学农研学基地体验了五天的田园生活。
五天里，同学们的田园生活丰富多彩。在离开家的忙乱中，同学们第一次拿起了锄头，开始认识番薯和地瓜的区别；大家脱掉球鞋、挽起裤脚，下河比赛抓泥鳅、捕鱼；有的同学第一次拿起砖头，体验造房子的乐趣；还有的同学第一次动手，做大锅饭吃……
体验过后，大家还用文字记录下一次次珍贵的体验。六（4）班同学在营地进行了一场“造房”比赛。结束后，他们迫不及待写下了劳动的幸福：“我们自觉地排成一条流水线。从搬砖头到用砖头，再到排砖头，一点一点累积成小小的屋子。这样持续了大约半个小时，我们开始搭栋梁。三根栋梁在金字塔形的砖头堆上撑住了前后左右的瓦片。几个力气大的同学一起把三根栋梁抬了上去。力气小的同学在下面顶住框架。然后大约过了10分钟，我们就把瓦片放叠在框架上了。这是最难干的活，顶部的几个瓦片由运动能力强的同学爬上去搞定。就这样一直到了晚餐时间，我们还是乐此不疲。大家乐呵呵地干，劳动的感觉真幸福！”
2019年10月举行的杭州市“市长杯”校园足球赛上，上城区获得了小学生男子甲A组冠军。这是对上城区青少年活动中心体育工作的又一肯定。
一直以来，上城区青少年活动中心把学生的身心健康摆在第一位，开展丰富多彩的阳光体育特色活动。比如举办“七彩阳光”体育节；每年组织三棋比赛，推进棋类普及；每年一届田径、三跳、篮球、排球比赛；校园足球工作全面推进，每校都有自己的球队，并与绿城足球合作，组织一年一度校园足球联赛，成功申报为杭州市青少年校园足球示范区；组织开展双休日体育才艺培训，“快乐健康伴我行”阳光体育夏（冬）令营等品牌特色活动。
除了体育，上城区学生的艺术发展势头也很好。在刚刚结束的2019年浙江省中小学生艺术节上，上城区接连获得了艺术表演类节目一等奖2个、二等奖3个，艺术作品类节目一等奖5个、二等奖4个、三等奖2个，8位教师获优秀指导教师奖，上城区青少年活动中心还获得了2019浙江省中小学生艺术节优秀组织奖。每两年一届的区“七色花”艺术节，为每一个孩子提供了艺术舞台，让艺术节不仅仅是艺术尖子生的竞技舞台，更是所有孩子们展示自己、感受艺术的平台，在多姿多彩的艺术活动中编织孩子们的梦想。
通讯员 金庆红
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