陕西理工大学坐落在世界特色魅力城市、国家历史文化名城、中国优秀旅游城市——汉中,是全国首批具有学士学位授予权的高校之一，有着悠久的办学历史。1958年，为解决陕南基础教育师资和其他急需人才，汉中大学成立，1978年更名为汉中师范学院；1965年，适应三线建设战略需要，北京大学汉中分校在汉中设立，1978年北大分校撤离后，在原址建立陕西工学院；2001年，汉中师范学院与陕西工学院合并组建陕西理工学院；2016年，经教育部批准，陕西理工学院更名为陕西理工大学。2019年，学校在陕西省内实现一批次本科招生。
学校现有三个校区，校园总面积136.13万平方米，校舍建筑总面积68.49万平方米。现设有17个学院和2个教学实验实训中心。设有62个本科专业，全校共有全日制在校生2万余人。
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想在舞台上伴随曼妙舞姿一展歌喉吗？
想用画笔描绘世界吗？
想在运动场上一展英姿吗？
想利用数学思维和计算机技术解决实际问题吗？
今天就让我们来了解一下艺术学院、体育学院和数学与计算机科学学院吧！
学院概况
艺术学院创立于1997年，二十多年来，学院秉承学校办学指导思想、自觉遵守高等艺术教育发展规律、始终坚持以教育教学为中心，注重地域文化艺术与学院文化品质的凝固与挖掘，专业教学水平与人才质量效应不断得到提升。形成了“立足汉水上游、面向全国；扎根秦巴、服务基层”的办学特色。
学院现有美术学 (教育)、音乐学（教育）、环境设计、视觉传达设计、舞蹈编导五个本科专业，在校全日制本科生1542人。学院现有教职工64人，30%具有副高以上职称,形成了以中青年教师为主体的教学科研团队。学院教学设备设施齐全，拥有一座独立的艺术大楼，现有美术展览厅、临摹实验室、人体写生实验室、音乐厅、舞蹈排练厅、设计实验室等专业教学场所，教学用房7千多平方米。
近年来，学院不断深化教学改革，强化专业建设，深化科研管理，取得了显著效果。师生作品先后参加省级以上展演50多次，获省级以上专业奖40多项；在省级、国家级专业刊物发表作品140多幅；主持承担的校及省厅级人文科研项目10多项；中国西部画展等众多重大社会活动，教师作品被省级专业美术博物馆收藏近十余幅；参加了中央电视台“心连心”在汉演出节目、开展了与陕西师范大学、西安音乐学院、宝鸡文理学院、安康学院等兄弟院校的专业交流活动，产生了良好的社会影响。
学院机构设置
学院专业定位
围绕陕南地域文化和山水特色，以本科教育教学为主，培养掌握美术专业基本理论和基本技能，具有一定的美术鉴赏能力、美术创作能力，关注美术理论动态，具有务实作风和创新精神，从事中学美术教学和具有一定艺术市场经营、管理的高级复合型美术应用型人才。
以汉风、汉韵为基础，围绕陕南民歌、汉水流域音乐素材，以本科教育教学为主，培养掌握音乐学专业的基本理论、基础知识与基本技能；能传承和发展地域音乐文化；具有较强的创新精神、实践能力和现代教育观念；适应教育改革需要，能够在中等学校从事音乐教学和研究的教师和为地方文艺团体服务的高素质应用型音乐人才。
围绕两汉、三国文化线条，以汉水流域剪纸、石刻、刺绣、木刻年画等民间工艺为基础，以本科教育为主，培养具有中国特色和一定国际设计文化视野，系统掌握设计理念和设计方法，具有良好艺术修养和创新精神；具有较强设计与创作能力、表达与研究能力，适应创新时代需要，从事视觉传达的设计、研究、管理等相关工作的高素质应用型人才。
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以陕南民居特色和具有两汉、三国风格的古建筑为背景，以本科教育为主，培养适应我国社会发展需要，掌握专业基础理论和专业技能，具有创新设计实践能力，能从事公共建筑空间、室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区景观设计、园林设计，并具备项目策划与管理、教学与科研工作能力的高素质应用人才。
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立足陕南，服务陕南及西部地区，以汉风、汉韵为基础，围绕汉唐舞、羌族舞、苗族舞等地域民族舞蹈艺术，以本科教育为培养层次，致力于培养在文艺团体、学校及社会文化机构等从事舞蹈编创、表演、研究的高素质应用型舞蹈人才。
创新创业融于专业人才培养
学院贯彻《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》文件精神，认真落实《陕西省教育厅实施高等学校创新创业教育推进计划的意见》和《陕西理工大学关于进一步加强创新创业教育改革的实施意见》。积极探索我院创新创业教育融于专业人才培养的新路子，把部分实践教学课程融入学生创新创业教育之中。初步形成了“以实践教学为平台，努力提高学生创新能力”的教育模式。
“我和我的祖国”艺术学院热烈庆祝中华人民共和国成立70周年暨实践教学汇报系列活动
陕西省高校音乐教育专业联盟教学交流音乐会
庆祝陕西理工大学建校60周年系列活动——美术学15级国画“徽州随记”写生汇报展
陕西师范大学音乐学院、陕西理工大学艺术学院专业交流音乐会在我校大礼堂隆重举行
“喜迎党代会•《陕北风》”音乐•舞蹈专业实践教学汇报演出
《民族民间音乐》舞台实践汇报演出
“不忘初心•再创辉煌”庆祝陕西理工大学建校60周年暨艺术学院专业汇报演出
建校60周年——《奇妙的和谐》无伴奏专场音乐会
合唱团赴城固二中实习基地举办合唱音乐会
设计系写生汇报展
赴南郑区高台中学进行教学实践交流学生培养和就业
学院始终坚持德、智、体全面发展的教育方针，认真贯彻社会主义核心价值体系。在强化专业教学，注重实践能力提高，突出创新创业技能的同时， 坚持开展把制度建设、日常管理、思想教育融为一体的教育理念，在学生中开展“思想道德教育”活动，培养学生优秀的品德、高尚的人格、健康的心理，培养乐观向上的人生观和正确的价值取向。
赴台学习经验交流会：10位同学赴台湾树德科技大学为期4个多月的交流学习历程
庆祝建校60周年系列高端学术报告：西安音乐学院刘荣弟教授来我校开展学术交流
学院一直高度重视学生的就业工作，成立由学院主要领导为组长的学生就业工作领导小组，主抓学生就业工作。形成“领导主抓、学院推荐、教师关心、学生选择、家长帮助”等五位一体的就业体系”，开拓了考研、留学、国考、省考、招教、招聘、参军、自主创业等十余种就业模式。
单位人才培养的特点与亮点
◆ 追求上进、务实肯干、高尚谦虚
◆ 专业特点明显、专业实践经验丰富
◆ 具有较强的创新创业能力
陕西理工大学体育学院具有44年的办学历史，已为社会培养了5000余名体育专业人才。现设有体育教育、运动训练和社会体育指导与管理3个本科专业，同时承担着大学体育课程的教学工作，在校全日制本科生904人，教职工76人，专任教师64人，其中教授、副教授35人，高级职称教师占教师总数的55%。具有博士、硕士学位的教师共43人，占专任教师总数的67%。国家级、国家一级裁判员36人。现有硕士研究生导师9人。体育学院设有理论、田径、球类、体操、乒羽网、大学体育、群体中心、人体科学实验中心、体育科学研究所、大学生创新创业指导中心等机构。拥有标准塑胶田径场、游泳池、网球馆、健身馆、综合体育训练馆等现代化的体育场馆，体育教学训练设施完善。
体育学院紧紧围绕学校办学目标，以“改革人才培养体系”为突破方向，本着“全过程、多维度、重改革”的思路，构建了“教学、训练、科研、实践、创新”五位一体的人才培养体系。
科学制定人才培养方案，构建“平台+方向+模块”的课程体系，建立高效的教学管理运行机制，实施“学校、学院、教研室、教练组”四级管理体制，引入“市场竞争”机制，实施挂牌教学制度和“阳光工程”考试制度，建立“引、培、聘”并举的工作机制，优化教师队伍结构。
结合体育运动技能形成规律，采用“以训代练”的人才培养模式，构建体育训练与第二课堂相结合的培养模式，实施“以赛代训”的专业化训练手段，建立“院赛、校赛、市赛、省赛、国赛”的金字塔式参赛模式，以培训基地为依托，开展职业技能培训。
按照《陕西理工大学发展规划》要求，结合专业实际，成立了体育学科研究所，组建教学研究团队，搭建科学研究平台，积极开展体育科学研究。
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加大对实践教学体系和内容的改革，建立了实践教学见习、实习和研习之间的有机联系，搭建专业实习实践平台为学生专业技能的提高提供“练兵之地”。
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组织学生学习国家关于高校创新教育的有关文件精神，召开创新教育专题研讨会，将创新教育与体育专业课程教学深度融合，培养学生创新能力，鼓励学生组成团队，申报大学生科技创新项目。
体育学院毕业生中，有国务院特殊津贴获得者、有全国千名优秀体育教师、有各市县体校校长及各中学校长60余人为基层教育事业不断在贡献自己的力量。
近三年，体育学院50余名学生成功考取硕士研究生，学生参与科研立项64项，参加省级以上竞技体育比赛获奖200余项。80%的学生至少有一个职业资格证，就业率保持在95%左右。
目前，体育学院已成为陕南体育人才培养、体育科学研究、体育文化交流和体育社会服务的中心。未来，体育学院将不断优化体育学科结构体系，拓宽学科内涵，活化学科方向，将体育学院打造为国内专业化一流体育人才培养基地。
数学与计算机科学学院由原数学系（1958年）与计算机科学与技术系（2000年）于2010年合并而成立。学院设有数学与应用数学（师范类）、信息与计算科学、应用统计学、计算机科学与技术、网络工程、信息管理与信息系统六个本科专业，承担全校大学数学和大学计算机公共课教学任务。数学学科是校级重点学科，具有教育硕士(数学)学位授予权，数学与应用数学专业和计算机科学与技术专业为省级一流专业建设点，《高等数学Ⅰ》、《操作系统》为省级一流本科课程，《高等代数》和《运筹学》为省级精品课程。学院拥有省级数学与计算机实验教学示范中心，曾被授予陕西省师德先进集体、陕西省“学雷锋先进集体”等荣誉称号；网络工程学生党支部被教育部授予全国党建工作样板支部。
教学院现有教职工112人，硕士生导师10人，高级职称40人；有陕西省优秀教师、省级优秀青年教师、省级师德标兵、省级科技新星、省“特支计划”青年拔尖人才（自然科学类）等8人；校级教学名师4人。
近年来，学院教师完成国家基金项目10余项，各类省厅级项目60余项；出版教材专著31部，授权专利160余项。公开发表论文400余篇，其中核心期刊150余篇，重要期刊40余篇，三大索引检索40余篇。荣获省级优秀教学成果二等奖2项，省级优秀教材二等奖2项。
陕西省青年科技领军人才、三级教授，王磊博士
陕西省青年科技新星雍龙泉教授
陕西省优秀教师郭三刚教授
2018年省课堂教学创新大赛获奖者、校级“十佳教学能手”程小静老师
2018年陕西高校第四届青年教师教学竞赛、校级讲课大赛 特等奖获奖者鲁秋菊老师
数计学院实验教学中心是省级实验教学示范中心，现有实验仪器设备1600多台（件），价值 1050余万元，实验室总面积1856平方米。仪器设备先进，有效支撑数计学院六个本科专业的实践性教学环节和大学生课外科技活动。
1、数学与应用数学
数学与应用数学专业于1958年设立2年制师范类数学教育专业（专科），是我校最早设立的专业之一；1978年设立4年制师范类数学与应用数学专业（本科），省级一流专业建设点。授理学学士学位。
本专业构建了融思想教育、素质教育、创新创业教育和专业教育于一体的“专业化＋个性化”人才培养模式，强化教师教育能力培养，坚持实践教学“四年不断线”，将实践应用能力和创新创业能力培养贯穿于人才培养全过程，培养了一大批“扎根秦巴，下得去、留得住、干得好”的具有开拓创新和敬业奉献精神的数学专业人才。
就业方向：主要从事数学教育教学、研究及教育管理工作，或考取本专业的研究生。
2、计算机类
本专业采用“大类招生强基础、方向培养宽口径、协同育人重实践、创新创业提素质”的培养模式。计算机类包括计算机科学与技术和网络工程两个专业，其中计算机科学与技术为省级一流专业建设点。大类学生在二年级第一学期根据志愿实现专业分流。授工学学士学位。
就业方向：计算机科学与技术专业学生毕业后可在计算机系统开发、复杂应用软件设计、网络应用软件开发、多媒体技术、信息工程、计算机控制和基于计算的工程应用等现代高新技术领域中从事研究、开发、应用与管理等工作。网络工程专业学生毕业后可在企业、研究院所、教育机构或政府部门从事计算机网络建设、管理和应用开发等方面的工作。
3、信息管理与信息系统
信息管理与信息系统专业以就业为导向，依托学院整体师资力量，确定了信息管理和信息系统两个专业方向。信息管理方向依靠数学学科、统计学科的优势培养数据分析方面高级应用型人才，信息系统方向依靠计算机学科资源培养信息系统开发和维护的高级应用型人才。授工学学士学位。
就业方向：本专业毕业生可在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研、教育单位从事教学、科学研究、信息系统开发和维护、信息管理等工作。
4、信息与计算科学
信息与计算科学专业根据多学科交叉特点，满足新工科建设背景下的专业创新需求，以智能信息处理和大数据分析与处理为重点，在强化计算数学理论与方法的基础上，突出实践能力与创新能力培养，提高学生综合素质。授理学学士学位。
就业方向：本专业毕业生可在信息科学与计算科学领域从事科学研究、教学工作；也可在计算机、大数据、通信、金融、经贸等行业从事软件设计开发工作及管理工作；或在数学、计算机科学、信息技术、通信等领域继续攻读硕士学位。
5、应用统计学
应用统计学专业，在强化统计理论和方法的基础上，通过各种实践环节培养和锻炼学生以问卷调查实施、数据整理与分析、调查（调研）报告撰写为核心的专业核心能力，通过各种学科竞赛和课外科技活动培养创新精神。授理学学士学位。
就业方向：本专业毕业生可到政府统计部门、金融机构、市场调查机构就业，主要从事数据收集、整理、分析工作，或考取本专业或相近专业的研究生。
学院在校研究生、本科生2200余人。学院坚持以需求为动力，以质量为根本，以“宏学启智，尚用求新”为理念，落实学校“重应用、强能力、高素质”的人才培养目标，通过加强专业建设、师资队伍建设和教学条件建设，创新课堂教学，不断深化教育教学改革，确保人才培养质量的稳步提高。
学院坚持课内与课外相结合，专业训练与素养养成相协调，既坚持强化学生专业核心能力的提升，也注重学生人文情怀和社会素养的培养，开展系列丰富多彩的大学生课外活动。同时，学院通过校企、校校合作，建立起20余家专业实习和教育见习基地。
近年在全国大学生数学建模竞赛、中国大学生计算机设计竞赛、甲骨文杯全国Java程序设计大赛、美国大学生数学建模竞赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛等大学生课外科技活动中获得省级以上奖励580余项，其中国家级奖励101项。
在60多年的办学历程中，学院为社会培养了万余名合格的毕业生。他们以其优良的综合素质、扎实的专业基础、踏实的工作态度和开阔的进取精神，成为各自行业的骨干，涌现出了一批科技教育精英、基础教育专家和管理者，还有一批IT行业的领军者，为祖国发展和建设做出了卓越贡献。
78级校友40年返校合影
79级校友40年返校合影
2019年国家自然科学二等奖获得者清华大学李海中教授（79级校友)
陕西万唯教育传媒有限公司董事长武泽涛先生（右一，79级校友）
陕西省教学名师、正高级教师、特级教师汉中中学王建华老师（前排中，87级校友）
阿里巴巴-斑马网络，产品总监刘欣先生（98级校友）
出品:新媒体工作室
资料来源于陕西理工大学官网、招生办、各学院
编辑：高星
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